Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
1. Клиническая картина психоза и основные методы лечения
1.1. Понятие психоза
1.2. Симптоматика психоза
1.3. Дифференциальный диагноз
1.4. Основные методы лечения психических расстройств
2. Психоаналитические подходы к лечению психозов
2.1. Понятие личности в психоаналитической теории
2.3. Диагностика психозов в рамках психоаналитической теории
2.2. Психоанализ как психотерапевтическое направление в лечении психозов
2.4. Современная практика применения психоанализа для лечения психозов
Заключение
Содержание
Выдержка из текста
В рамках психоаналитической терапии анализируется причина появления симптомов психоза, изучаются травмирующие жизненные события, что поз воляет во многих случаях пациенту найти или создать новый, более приемлемый для общества симптом.
Число больных с острым гломерулонефритом составляет 0,5-1 %. У взрослых данная патология наблюдается преимущественно в возрасте 20-40 лет (от
6. до 90 % всех случаев острого гломерулонефрита).
Хронический гломерулонефрит встречается в 2-4 раза чаще острого и составляет 1-2% терапевтических больных.
Актуальность хронических заболевания печени вирусной этиологии, в том числе и постнекротического цирроза, обусловлена широким распространением вирусов гепатита, поражением социально активных групп населения (лиц молодого возраста), высокой смертностью, сложностями диагностики, большой стоимостью лечения, а также прогнозируемым в ближайшие годы значительным ростом числа больных с этим заболеванием.Цель: проанализировать современный подход к лечению постнекротического цирроза печени.Предмет: современный подход к лечению постнекротического цирроза печени.
Психоанализ включает теории общего психического развития, психологического происхождения неврозов и психоаналитической терапии, и является целостной и законченной системой. В основу теории общего психического развития легла концепция о стадиях детской сексуальности, на базе которой Фрейд описал генетические типы характера, представления о регрессе к точкам фиксации, которыми являются стадии развития сексуальности, и учение о сублимации. Опираясь на собственную теорию об организации психики и механизмах её функционирования и возникновения неврозов, Фрейд разработал соответствующие психоаналитические лечебные методы.
Характер отношения с матерью и само отношение подростков склонных к отклоняющемуся поведению
Депрессия часто рецидивирующее расстройство (2001 г.).
Около 2030% больных дают парциальную ремиссию с резидуальной симптоматикой. Однако
30. вновь заболевают в течение года и от
7. до
80. переносят по меньшей мере один последующий эпизод болезни. Недавнее британское 10-летнее катамнестическое исследование показало, что у
67. были рецидивы со значительными резидуальными симптомами (2003, 2004 гг.).
В одном из немногих исследований амбулаторных больных (1998 г.) в Нидерландах нашли
41. повторение приступа через 5 лет. Как было показано во многих исследованиях, остаточные признаки предсказывали повторение болезни (1995, 2003 гг.).
Считают, что большая часть неблагоприятных исходов объясняется естественным течением болезни, а не недостатками лечения [16].
Психоаналитические аспекты супружеских конфликтов
Практическая значимость работы состоит в том, что как теоретические, так и эмпирические материалы можно использовать для разработки рекомендаций для специалистов, чья профессиональная деятельность связана с изучением связи развития личности и профессиональной деятельности.
Список литературы
1.Алёхин А.Н. (ред).
Клиническая психология: теория, практика и обучение. Материалы международной научно-практической конференции. — Санкт-Петербург. – РГПУ им. А.И. Герцена. — 2010. — 175 с.
2.Барлоу. Клиническое руководство по психическим расстройствам. Клиническое руководство по психическим расстройствам Д. Барлоу. 3-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 912 с.
3.Блюм Д. Психоаналитические теории личности. М.: «КСП», 1996. — 248 с.
4.Боковиков А.М. (общ.ред.).
Энциклопедия глубинной психологии. Том
1. Зигмунд Фрейд. Жизнь, работа, наследие. М.: ЗАО МГ Менеджмент; Interna, 1998. — 800 с.
5.Бурлакова Н.С., Олешкевич В.И. Детский психоанализ: Школа Анны Фрейд: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. М.: Издательский центр Академия, 2005. — 288 с.
6.Винникотт Д.В. Семья и развитие личности. Мать и дитя. Екатеринбург: «Литур», 2004. — 400 с.
7.Вольфганг М. Ключевые понятия психоанализа. СПб: Б&К, 2001. — 384 с.
8.Джонс Э. Жизнь и творения Зигмунда Фрейда. М.: «Гуманитарий», 1996. 448 с.
9.Дэр К., Холдер А., Сандлер Дж. Пациент и психоаналитик: основы психоаналитического процесса. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1993. — 176 с.
10.Измагурова В.Л. Внутренний диалог как механизм развития сознания PDF
11.Касафонт Х.Р. Зигмунд Фрейд. АСТ, АСТ Москва, 2006. — 256 с.
12.Кернберг Отто. Развитие личности и травма. Статья. Журнал Personlichkeitsstorungen, 1999, стр. 5-15.
13.Кляйн М. Психоаналитические труды. Том
6. Ижевск: ERGO, 2010. — 320 с.
14.Кляйн М., Айзекс С. и др. Развитие в психоанализе. М.: Академический проект, 2001 г. — 512 с.
15.Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. Медицинское издательство «Авиценум»,1983. Перевод с чехословацкого Г. Шевченко. 406 с.
16.Корсаков С.С. Общая психопатология. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. — 480 с.
17.Кохут Хайнц. Анализ самости. Системный подход к лечению нарциссических нарушений личности. М.: Издательство «Когито-Центр», 2003 г. , 308 с
18.Кристал Джон. Интеграция и самоисцеление. Аффект, травма и алекситимия. М.: Институт общегуманитарных исследований, 2006. — 800 с.
19.Куттер П. Современный психоанализ. М.: Б.С.Г.-Пресс, 2007. — 356 с.
20.Куттер П., Мюллер Т. Психоанализ. Введение в психологию бессознательных процессов. М.: «Когито-Центр», 2011., — 384 с.
21.Лакан Ж. Семинары. Книга
20. Еще. М.: Издательство «Гнозис», Издательство «Логос». 2011. — 175 с.
22.Лейбин В.М. Классический психоанализ и художественная литература. Спб.: Питер, 2002. — 448 с.
23.Лейбин В.М. Словарь-справочник по психоанализу. 2-е издание, М.: АСТ, 2010.
24.Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе / Пер. с англ. под редакцией М.Н. Глущенко, М.В. Ромашкевича —— М.: Независимая фирма Класс, 2001. — 480 с.
25.МакДугалл Дж. Театр души. Иллюзия и правда на психоаналитической сцене. ВЕИП, 2003, 312 с.
26.Малер М.С., Пайн Ф., Бергман А. Психологическое рождение человеческого младенца: Симбиоз и индивидуация. Издательство: Когито-Центр, 2011 г. Москва, — МГУ, — 2006 – 32 с.
27.Нюрнберг Г. Принципы психоанализа и их применение к лечению неврозов. М.: Институт общегуманитарных исследований, 1999. — 368 с.
28.Овчаренко В.И. Российские психоаналитики. Российские психоаналитики. Овчаренко В.И. — М.: Академический проект, 2000. — 432 с.
29.Решетников М.М. Элементарный психоанализ. Решетников, М. М. Элементарный психоанализ. — СПб.: ВЕИП, 2003.
список литературы
