Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1 ТеорЕтические аспекты изучения тревожности и агрессивности личности 7
1.1 Понятие тревожности и агрессивности 7
1.2 Факторы тревожности и агрессивности 15
2 Исследование тревожности и агрессивности личности 21
2.1 Описание выборки и методов исследования 21
2.2 Анализ результатов исследования агрессивности и тревожности личности 23
Заключение 27
Список использованных источников 29
Содержание
Выдержка из текста
Для исследований психологических особенностей в целом и адаптационного потенциала медицинских работников в частности нами были использованы следующие методики:
1. Тест «Исследование тревожности» (опросник Ч.Д. Спилбергера);
2. Методика экспресс-диагностики уровня психоэмоционального напряжения (ПЭН) и его источников (О.С. Копина, Е.А. Суслова, Е.В. Заикин);
3. Опросник SACS (С. Хобфолл);
4. Анкета субъективной оценки здоровья (СОЗ);
5. Методика психодиагностики профессионального здоровья и стресса в профессиональной деятельности (С.Д. Положенцев, Д.А. Руднев);
6. Тест на эмоциональный интеллект (Н. Холл).
Стресс как особое психическое состояние выражается не только в трудностях проявления эмоций и сводится не только к эмоциональным феноменам, а детерминируется и отражается в мотивационных, волевых, характерологических и других компонентах личности. Именно поэтому феномен стресса требует специального психологического изучения.
Научная новизна исследования состоит в том, что проблема изучения стрессоров справедливо можно считать актуальной темой исследования, важной и с точки зрения науки, и с точки зрения практического применения. Зная основные стрессоры, которыми насыщена деятельность, а также особенности формирования и протекания стресса в данном виде деятельности, можно выстраивать эффективную коррекционную работу по борьбе с негативными факторами, влияющими на психическое и физическое здоровье работников, а также их заблаговременную профилактику.
Различныеㅤ психологическиеㅤ проявленияㅤ стрессаㅤ отражаютсяㅤ преждеㅤ всегоㅤ вㅤ измененияхㅤ физиологическихㅤ функций.ㅤ Этоㅤ естественно,ㅤ такㅤ какㅤ физиологическиеㅤ функцииㅤ —ㅤ базовыйㅤ субстратㅤ психологическихㅤ характеристикㅤ стресса.ㅤ Такаяㅤ корреляцияㅤ позволяетㅤ использоватьㅤ измененияㅤ физиологическихㅤ реакцийㅤ наㅤ стрессㅤ вㅤ качествеㅤ объективныхㅤ показателейㅤ психологическогоㅤ (эмоционального)ㅤ стресса.
Целью работы является анализ управления стрессом как психоэмоциональной реакции.-определить социально-психологические характеристики стресса;
- предложить методы профилактики и борьбы со стрессом.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Литература
1. Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса // Вестн. Моск. ун-та. Сер.
14. Психология. – 2000. – № 3. – С. 4.
2. Бодров В.А. Система психической регуляции стрессоустойчивости человека-оператора // Психол. журн. – 2000. – Т. 21, № 4. – С. 32– 40.
3. Китаев – Смык Л.А. Психология стресса. М., 2004., с. 34
4. Селье Г. Стресс без дистресса. – М., 1979, с. 41
5. Селье Г. Стресс без дистресса. – М., 1979, с. 45
6. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. – СПб.: Питер, 2007., с. 81
7. Щербатых Ю.В. Психология стресса и методы коррекции. – СПб.: Питер, 2007., с. 85
8. Селье Г. Стресс без дистресса. – М., 1979., с. 91
9. Грановская Р.М. Психологическая защиты. – СПб., 2007., с. 65
10. Психодиагностические методы в практике клинических психологов: учеб. пособие/ Л.В. Ситников; под ред. Ситникова Л.В. — СПб.: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2005., с. 55
11. Лейбин В.М. Фрейд, психоанализ и западная философии / В.М. Лейбин. – М., 1990., с. 55
12. Психодиагностические методы в практике клинических психологов: учеб. пособие/ Л.В. Ситников; под ред. Ситникова Л.В. — СПб.: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2005., с. 38
13. Психодиагностические методы в практике клинических психологов: учеб. пособие/ Л.В. Ситников; под ред. Ситникова Л.В. — СПб.: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2005., с. 41
14. Соловьева, С.Л. Агрессивность как свойство личности в норме и патологии. Автореф.дисс…д.п.н., СПб., 1997., с.82
15. Соловьева, С.Л. Агрессивность как свойство личности в норме и патологии. Автореф.дисс…д.п.н., СПб., 1997., с. 83
16. Соловьева, С.Л. Агрессивность как свойство личности в норме и патологии. Автореф.дисс…д.п.н., СПб., 1997., с. 87
17. Лейбин В.М. Фрейд, психоанализ и западная философии / В.М. Лейбин. – М., 1990., с. 61
18. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 2004.- Т. 15. — № 1. — С. 3-18
19. Костина, Л.М. Методы диагностики тревожности/ Л.М. Костина. — СПб.: Речь, 2002., с. 37
20. Воронин А.Н., Николаев Е.Л. Психологическое исследование личности врача в отношении к профессиональной деятельности // Вестник Чуваш. ун-та. 2013.№ 1. С. 79-85
21. Фолкман С. Персональный контроль, стресс и копинг-процессы. – М.: Медицина, 1984., с. 24
22. Фолкман С. Персональный контроль, стресс и копинг-процессы. – М.: Медицина, 1984., с. 27
23. Безносов С.П. Профессиональная деформация личности. – СПб.: Речь, 2004., с. 62
24. Бодров В.А. Система психической регуляции стрессоустойчивости человека-оператора // Психол. журн. – 2000. – Т. 21, № 4. – С. 32– 40.
Иные информационные источники
1. Самоукина Н.В. Синдром профессионального выгорания // [Электронный ресурс]http://www.elitarium.ru/2005/01/12/sindrom_professionalnogo_vygoranija.html
2. Самоукина Н.В. Синдром профессионального выгорания // [Электронный ресурс]http://www.elitarium.ru/2005/01/12/sindrom_professionalnogo_vygoranija.html
список литературы
