Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Психологические особенности людей взрослого возраста
1.1Общие характеристики взрослости
1.2Кризисы взрослости
1.3 Способы разрешения кризисов
Глава
2. Организация и методы исследования
2.1Организация исследования
2.2Методы исследования
Глава
3. Результаты исследования и их интерпретация
3.1 Тест-опросник самоотношения В.В. Столина и С.Р. Пантелеева
3.2 Методика изучения тревожности как свойства личности Спилбергера-Ханина
3.3 Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина
3.4 Анкета для студентов
3.5 Интерпретация полученных результатов и выводы
Заключение
Библиография
Приложение. Анкета для студентов
Содержание
Выдержка из текста
Методы и методики исследования. Для достижения цели исследования нами использовались теоретические и эмпирические методы исследования: теоретический анализ философской, социологической и психологической литературы, количественный и качественный анализ результатов.
Научная значимость работы. Полученные в исследовании данные позволяют систематизировать представления о структуре, механизмах развития и особенностях саморегуляции людей разных возрастов, его особенностях у лиц юношеского и зрелого возраста.
Список источников информации
1.Абрамова, Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. вузов / Г.С. Абрамова. – 4-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 672 с.
2.Абрамова, Г.С. Практическая психология: учебник для студентов вузов / Г.С. Абрамова – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект, 2001. – 480 с.
3.Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды. В 2 т. Т. 1 / Б.Г. Ананьев. – М.: Просвещение, 1980. – 372с.
4.Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2001. – 288 с.
5.Ассаджиоли, Р. Постижение Высшего Я и психологические расстройства / Р. Ассаджиоли // Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А.А. Бадхена, В.Е. Кагана. – М.: Смысл, 1997. – С. 40-69.
6.Баканова, А.А. Личностный кризис / А.А. Баканова // Искусство исцеления души: этюды о психологической помощи: пособие для практических психологов / Под ред. Е.П. Кораблиной. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – С. 167-181.
7.Бодалев, А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения / А.А. Бодалев. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 168 с.
8.Гидденс, Э. Трансформация интимности / Энтони Гидденс; пер. с англ. В. Анурина. – СПб.: Питер, 2004. – 208 с.
9.Гинзбург, М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема / М.Р. Гинзбург // Вопросы психологии. – 1988. – № 2. – С. 19-26.
10.Гроф С. Помощь при духовном кризисе / С. Гроф, К. Гроф // Духовный кризис: статьи и исследования / Ред. Ст. Грофа. – М.: МТМ, 1995. – С. 201-208.
11.Гроф, С. Духовный кризис: понимание эволюционного кризиса / С. Гроф, К. Гроф // Духовный кризис: статьи и исследования / Ред. Ст. Грофа. – М.: МТМ, 1995. – С. 13-39.
12.Йоманс, Т. Введение в психологию духовного измерения / Т. Йоманс // Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А.А. Бадхена, В.Е. Кагана. – М.: Смысл, 1997. – С. 154-196.
13.Йоманс, Э. Самопомощь в мрачные периоды / Э. Йоманс // Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А.А. Бадхена, В.Е. Кагана. – М.: Смысл, 1997. – С. 108-136.
14.Клочко, В.Е. Самореализация личности: системный взгляд / В.Е. Клочко, Э.В. Галажинский; под ред. Г.В. Залевского. – Томск: Издательство Томского университета, 1999. – 154 с.
15.Красило, Д.А. Психологическая готовность к решению задач развития в период вхождения во взрослость / Д.А. Красило // Материалы II-й городской научно-практической конференции молодых ученых и студентов учреждений высшего и среднего образования городского подчинения «Научно-практическая деятельность молодых ученых и студентов в рамках программы модернизации московского образования». – Апрель, 2003. – М. [б.м.], 2003. – С. 78-81.
16.Крейг, Г. Психология развития / Г. Крейг, Д. Бокум; пер. под ред. Т.В. Прохоренко. – 9-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 940 с.
17.Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2000. – 592 с.
18.Массен, П. Развитие личности в среднем возрасте // Психология личности: тексты / П. Массен, Дж. Конгер, Дж. Каган, Дж. Гивитц; под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – С. 182-186.
19.Методика изучения тревожности как свойства личности Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина // Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие / Сост. и ред. Д.Я. Райгородский. – Самара: Бахран-М, 2001. – С. 59-63.
20.Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина // Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие / Сост. и ред. Д.Я. Райгородский. – Самара: Бахран-М, 2001. – С. 549-558.
21.Морозова, И.С. Личностное самоопределение в период взрослости / И.С. Морозова, Н.Ю. Будич // Вестник кемеровского гос.ун-та. – 2005. – № 2. – С. 6-18.
22.Пантелеев, С.Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система / С.Р. Пантелеев. – М.: Изд-во МГУ, 1991. – 110 с.
23.Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / К.А. Абульханова-Славская, Л.И. Анцыферова, А.В. Брушлинский и др.; Рос. акад. наук. Ин-т психологии. – М.: Ин-т психологии РАН, 1997. – 574 с.
24.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 625с.
25.Столин, В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. – М.: Изд-во МГУ, 1983. – 284 с.
26.Тест-опросник самоотношения В.В. Столина и С.Р. Пантелеева // Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – Гл.9. – С. 110-145.
27.Ханин, Ю.Л. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера / Ю.Л. Ханин – Л.: ЛНИИТЕК, 1976. – 89 с.
28.Харониан, Ф. Подавление Высшего / Ф. Харониан // Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А.А. Бадхена, В.Е. Кагана. – М.: Смысл, 1997. – С. 92-107.
29.Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис: пер. с англ. / Эрик Эриксон; общ. ред. и предисл. А.В. Толстых. – М.: Прогресс, 1996. – 340 с.
30.Юнг, К.Г. Архетип и символ / Карл Густав Юнг; пер. В.В. Зеленского и др.; предисл. А.М. Руткевича; примеч. В.М. Бакусева и др. – М.: Ренессанс, 1991. – 297 [2]
с.
31.Jacobson, G. Programs and Techniques of Crises Intervention / G. Jacobson // American Handbook of Psychiatry / Ed. by S. Arieti. – N.Y.: Basic Books, 1974. – P. 810-825.
список литературы
