Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……….
ГЛАВА
1. ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ
$
1. ПОНЯТИЕ ОЦЕНКИ И АТТЕСТАЦИИ
$
2. ОЦЕНКА ПРИ ПРИЕМЕ СОТРУДНИКОВ НА РАБОТУ
$
3. ОЦЕНКА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТРУДА…………………………….…………..
$
4. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОЦЕНКИ…………………….……………
ГЛАВА
2. ОЦЕНКА ПЕРСОНАЛА
$
1. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ………………………………………………..….…….…
$
2. МЕТОДЫ ОЦЕНКИ…………………………………………….……….…….…
ГЛАВА
3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОЦЕНКИ
$
1. ОЦЕНКА ПРИ ПРИЕМЕ НА РАБОТУ
$
2. ПЛАНОВАЯ ОЦЕНКА (АТТЕСТАЦИЯ)………………………………………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. БЛАНКИ ТЕСТОВ
Выдержка из текста
«Классик управленческого консультирования Эдгар Шайн писал, что эффективный менеджер должен уделять одинаковое внимание двум направлениям своей деятельности: взаимодействию с внешней средой и совершенствованию внутренней среды организации. В этом смысле периодическая оценка и аттестация способствуют развитию внутрифирменных отношений, поскольку работник получает обратную связь о результатах и свойствах выполнения им своих функций. Руководитель, регулярно оценивающий деятельность подчиненных, может более ка-чественно отслеживать работу не только в статическом, но и в динамическом аспекте, сравнивать результаты подчиненных за разные промежутки времени, своевременно регулировать процесс выполнения работ. Поэтому повышение внимания к проведению аттестации в настоящее время не случайно. Руководители таким образом стремятся к укреплению внутренних рядов и в конечном счете к повышению устойчивости работы организации.»
Актуальность исследования. Изучение психологических особенностей личности обеспечит индивидуальный подход к каждому сотруднику, что в свою очередь позволит выстроить эффективную деятельность персонала при реализации задач организации.
На результатах оценки персонала базируется решение следующих…………………
Список использованной литературы
В курсовой работе даны ссылки на следующие литературные источники:
1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. Киев. Наукова Думка. 1989.
2. Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. Серия «Теория и практика менеджмента». СПб. Питер. 2013.
3. Иванова С.В. Искусство подбора персонала. Москва. Альпина Бизнес Букс. 2014.
4. Крымов А.А. Вы – управляющий персоналом. Москва. Бератор. 2014.
5. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. Учебное пособие. Москва. ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ. 2009.
6. Романова Е.С. Психодиагностика. Учебное пособие. СПб. Питер. 2015.
7. Сацков Н. Я. Практический менеджмент. Методы и приемы деятель-ности руководителя Донецк. Сталкер. 2008.
8. Модели и методы управления персоналом. Российско-Британское учебное пособие. Под редакцией Е.Б. Моргунова. Москва. ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез». 2011.
9. Основы психодиагностики. Учебное пособие. Под общей редакцией Шмелева А.Г. Москва. Ростов-на-Дону. Феникс. 1996.
10. Психодиагностика. Учебное пособие под редакцией Гуревича К.М., Борисовой Е.М. Москва. УРАО. 1997.
11. Психология управления персоналом. Учебное пособие. Под редакцией Батаршева А.В., Лукьянова А.С. Москва. Изд-во Института Психотерапии.. 2015.
12. Управление персоналом. Учебник. Под редакцией Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. Москва. 2009.
13. Управление персоналом организации. Учебник. Под редакцией Кибанова А.Я. Москва. ИНФРА-М. 1997.
При подготовке курсовой работы была также использована следующая литература:
14. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. Москва. ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез». 2008.
15. Лайл М. Спенсер-мл. и Сайн М. Спенсер. Компетенции на работе. Пер. с англ. Москва. HIPPO. 2015.
16. Психология менеджмента. Столяренко А. 2015.
17. Шиян А.А. Технологии управления персоналом
18. Материалы журналов «Управление персоналом», «Кадровое дело», «Справочник кадровика», «Московский психологический журнал» за 2014-2016 гг.; литература с психологического сайта http://www.myword.ru.
