Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
стр.
Введение 3
Глава
1. Понятие и символика цвета в геральдике 4
1.
1. Понятие и сущность цвета в геральдике 4
1.2. Основное правило геральдики и шраффировка 6
1.3. Символика цвета 8
Глава
2. Геральдические цвета и их значения 12
2.
1. Финифти 12
2.2. Металлы 15
2.3. Меха 16
Заключение 21
Список литературы 23
Содержание
Выдержка из текста
Степень изученности проблемы: Несмотря на существенно возросший научный и общественный интерес к истории геральдики и гербоведению, с точки зрения психологии это фактически неразработанная область. В рамках других вспомогательных исторических дисциплин ей всегда уделялось должное внимание. Однако геральдика не всегда рассматривается во всей сложности ее влияния на разные аспекты культуры. Среди многочисленных исследований практически нет таких, которые бы рассматривали ее с точки зрения психологии восприятия. Значительный вклад в изучение геральдики внесли А.Б. Лакиер, В.П. Винклер, В.Г. Белинский, Н.Л. Соболева, B.C. Драчук, Е. И. Каменцева, И.В. Борисов и др.
Индивидуальные психологические особенности менеджера в современной организации на примере ЗАО Интермедсервис
М.И. Лисина употребляет понятие “общение” синонимично с коммуникативной деятельностью. Также к этому относится Б.Ф.Ломов, прямо и косвенно это содержится в определениях Г.А. Андреевой, В.П. Зинченко и С.А. Смирнова, в определениях общения, приведенных в психологическом словаре, общение как коммуникация или обмен информацией понимается в изучении поведения животных.
Психологические особенности подростков в зависимости от статусного положенияв группе
В последние годы мысль о главной роли конфликтов в развитии личности ребенка и формировании межличностных взаимоотношений стала в психологии признанной. Лишь сильная личность, способная конструктивно разрешать инценденты готова существовать и действовать в постоянно меняющемся мире, способна смело разрабатывать личные стратегии поведения, без помощи других и нетрадиционно думать, исполнять высоконравственный выбор и нести за него ответственность перед собой и сообществом.
Цвет может привлекать и отталкивать, вселять чувство спокойствия и комфорта или возбуждать и тревожить. Цвета обращаются к чувствам, а не к логике человека. Достоверно установлено, что каждый цвет вызывает подсознательные ассоциации.
Спектр ассоциаций различных цветов определяется не только индивидуальными особенностями читателя, но и этническим материалом, на котором он воспитан. А то, что перцептивно представлено как цвет, в переживании представлено как эмоция, и наоборот.1) Рассмотреть психологический аспект цвета в художественном произведении;
Актуальность темы связана с тем, что в современной лингвистике и литературоведении нет работ, рассматривающих эстетику цветописи в цикле «Персидские мотивы» в полной мере. В работе практически впервые предложено полное описание цветовой и световой лексики в позднем цикле Есенина.
Список литературы
1. Арсеньев А., Геральдика, Москва, 2010
2. Лакиер А., Русская геральдика, С.-Петербург, 2011
3. Лукомский В., Типольт Н., Русская геральдика, Петроград, 2010
4. Стародубцев Н., Иллюстрированный словарь по геральдике, Донецк, 2011
5. Мишель Пастуро. Геральдика (Figures de I’heraldique).
Изд.: АСТ, Астрель, 2012
6. Санти-Мазини, Геральдика, Москва, 2011
7. Похлебкин В.В. Словарь международной символики и эмблематики, Москва, 2012
8. Энциклопедия символов, Москва, 2011
список литературы
