Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология труда
Содержание
1. Психология труда как наука
2. Труд: эффективность и производительность, организация, нормирование
3. Трудовые ресурсы
4. Оплата труда
Использованная литература
Приложение
1. Комментарии к коллажам.
Содержание
Выдержка из текста
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям « 030301 – Психология», « 050706 – Педагогика и психология» и изучающих курс «Психология труда». Представлен терминологический словарь основных понятий психологии труда.Данное пособие имеет своей целью формирование у студентов знаний по психологии труда, которые помогут им в разрешении традиционных и вновь обозначенных проблем, связанных с миром профессий.
Проследите взаимодействие между предметами психологии труда, инженерной психологии и эргономике в историческом аспекте. предполагал преподавание «Психологии труда» в качестве федерального компонента подготовки, тогда как дисциплины «Инженерная психология» и «Эргономика» были отнесены в раздел региональных разделов учебного плана (Государственные. В стандарте 3-го поколения, разработанном в 2009 г., в качестве общепрофессиональной дисциплины рекомендуется сводный курс «Психология труда, инженерная психология и эргономика».
― психология труда, инженерная психология и эргономика являются важнейшими неотъемлемыми составляющими современной прикладной психологии, одной из ключевых сфер приложений сил которой является профессиональная деятельность человека;
Как отрасль психологической науки, психология труда, использует весь набор общепсихологических методов, при этом наполняя их специфическим содержанием, в силу особенностей объекта и целей своего исследования.
Обычно в науках различают два основных метода, используемых как средства научного исследования: наблюдение и эксперимент. Но разные отрасли психологии в связи со спецификой объекта изучения применяют еще и другие методы, а также ряд вспомогательных средств. Кроме того, конкретное применение психологических методов имеет в отдельных направлениях психологической науки свою специфику. Это вытекает из особенностей объекта и целей исследования. Так, например, общая психология, изучая психологические закономерности, имеющие универсальное, теоретическое значение, часто вынуждена абстрагироваться от той социальной и физической среды, в которой протекает реальная деятельность человека, и от личности ……………..
Ответы на 2 вопроса: «Основные задачи психологии труда на современном этапе» и «Виды и организация режимов труда и отдыха»
Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку проблема научения представляет собой одну из важнейших как в психологии труда, так и в других отраслях психологии, в частности, речь идет об общей психологии, педагогической психологии. Рассмотреть основные теории научения , принятые в психологии и, в частности, в психологии труда. Изучить основные проблемы, связанные с разработкой понятия « научение » в психологии труда.
Вещественные средства труда это аппаратурные средства для приема, переработки и передачи информации; средства для осуществления практических действий в биологических, технических, неживых природных, знаковых системах, системах художественного отображения реальности; ручные, простые и механизированные средства труда; машины с ручным управлением; автоматизированные, автоматические системы, аппараты для управлення длительными, непрерывными процессами.
4. Проблема моделирования систем “человек-АСУ” (инженерно-психологический аспект) в различных условиях работы, разработка типовых, базовых конструкций моделирующей аппаратуры для уменьшения распыления сил и средств, для создания единой методики модельного эксперимента.
1. Андросова, Л.А. Экономика труда: Учебное пособие / Л.А. Андросова. – Пенза: Пенз. гос. ун-т, 2005. – 160 с.
2. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда / Б.М. Генкин. – 7-е изд., доп. – М.: Норма, 2007. – 448 с.
3. Мещеряков, Б.Г., Зинченко, В.П. Большой психологический словарь / Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – М.: Прайм-Еврознак, 2003. – 672 с.
4. Остапенко, Ю.М. Экономика труда: Учебное пособие. – 2-е изд., – М.: ИНФРА-М, 2007. – 272 с.
5. Сорочан, В.В. Психология профессиональной деятельности: Конспект лекций / В.В. Сорочан. – М.: МИЭМП, 2005. – 70 с.
6. Толочек, В.А. Современная психология труда: Учебное пособие / В.А. Толочек. — СПб.: Питер, 2005. – 479 с.
список литературы
