Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология
Содержание
Введение
Глава 1.Особенности психолого-педагогической деятельности социальных служб
1.1.Современная социальная служба как объект исследования
1.2.Технологии и методы психолого-педагогической работы социальных служб
Глава 2.Особенности психолого-педагогической работы социальных служб с отдельными группами: практический аспект
2.1. Психолого-педагогическая работа с семьей
2.2. Психолого-педагогическая работа социальной службы с пожилыми людьми
2.3. Особенности социально-психологической работы со школьниками
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Система социальных служб современной в России – это особая система, которая состоит из государственных предприятий и учреждений социального обслуживания, которые являются собственностью субъектов РФ и находящихся непосредственно в ведении органов государственной власти конкретных субъектов РФ.
Наряду с государственными предприятиями и учреждениями социального обслуживания социальное обслуживание в РФ имеются также предприятиями и учреждениями других форм собственности и гражданами, которые занимаются предпринимательской деятельностью непосредственно по социальному обслуживанию населения без образования юридического лица.
Необходимо подчеркнуть, что социальная служба является такой структурой, которая была создана для профессиональной помощи нуждающимся в этом людям в области социальных отношений. Социальная служба при этом может быть организована там, где имеется штатная должность хотя бы одного такого специалиста-профессионала.
В России социальная работа в качестве профессиональной деятельности зародилась в нач. 1990-х гг.
Социальные службы призваны выполнять различные виды деятельности, но особое место в их числе занимает психолого-педагогическая. Данное обстоятельство делает рассмотрение данной темой актуальным.
Целью данной работы является выявление специфики психолого-педагогической деятельности социальных служб. Названная цель реализуется путем постановки и осуществления следующих задач:
- дать общую характеристику современной социальной службе;
- изучить технологии и методы психолого-педагогической работы социальных службы;
- выявить особенности психолого-педагогическая работа с семьей;
- изучить на конкретном примере психолого-педагогическую работу социальной службы с пожилыми людьми;
- описать особенности социально-психологической работы со школьниками.
Объект исследование – деятельность социальных служб на современном этапе.
Предмет – психолого-педагогическое направление работы социальных служб.
Особый вклад в раскрытие данной темы внесли следующие исследователи: А.Н. Аверин, С.А. Беличева, Т.И. Бонкало, В.Г. Бочарова, Ю.В. Егошкин, М.Е. Колтовская, М.В. Корнилов, М. Лобола, В.Ф. Соколова, Е.А. Берецкая, А.С. Сорвина, Г.С. Сухобская, В.А. Родионов, Л.В. Топчий и другие. Однако комплексного исследования по данной теме проведено не было.
Методы исследования – метод анализа публикаций по данной теме, метод сравнения и сопоставления, метод систематизации и группировки полученной информации.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.
Список использованной литературы
1. Аверин, А.Н. Государственная система социальной защиты населения: учеб. пособие / А.Н. Аверин. – М.: РАГС, 2014. – 224 с.
2. Беличева, С.А. Служба социальной защиты семьи и детства / С.А. Беличева // Педагогика. – 2002. – № 7/8. – С. 23-27.
3. Бонкало, Т. И. Комплексная социально-психологическая помощь семье в рамках психологической службы образования / Т.И. Бонкало // Известия Самар. науч. центра РАН. – 2010. – № 3-1. – С.95-100.
4. Бочарова, В.Г. Личность — семья — община становится центром системы социальных служб / В.Г. Бочарова // Социальная работа. – 2005. – № 1. – С.3-9.
5. Букин, С.С. Соцзащита: помощь новосибирцам / С.С. Букин, Д.В. Чернов. – Новосибирск 2014. – 98 с.
6. Добромыслов, К.В. Право социального обеспечения: учеб. пособие, практикум / К.В. Добромыслов, Е.Е. Мачульская. – М.: Кн. мир, 2012. – 416 с.
7. Защита детства: социальные, правовые и медико-психолого-педагогические аспекты / общ. ред., сост.: О.В. Пишкова, А.Ф. Радевич. – Ижевск: ИГОО, 2014. – 190 с.
8. Егошкин, Ю.В. Новые пути интеграции проблемных детей в школьный социум / Ю.В. Егошкин. – М., 2002. – 286 с.
9. Колтовская, М.Е. Специфика практической деятельности социального педагога по защите прав детей / М.Е. Колтовская // Социальная педагогика в развитии. – М.: ИСПС РАО, 2008. – С. 23-28.
10. Корнилова, М.В. Особенности социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов / М.В. Корнилов // Социол. исслед. – 2011. – № 8. – С. 94– 97.
11. Лобода, М. Новые технологии в социокультурном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов / М. Лобола // Вопр. социал. обеспечения. — 2009. — № 10. — С. 11-13.
12. Нестерова, Г.Ф. Социальная работа с пожилыми и инвалидами / Г.Ф. Нестерова, С.В. Васильев, С.С. Лебедев. – М: Академия, 20011. – 288 с.
13. Платонова, Н.М. Теория и методика социальной работы / Н.М. Платонова, Г.Ф. Нестерова. – М: Академия, 2013. – 384 с.
14. Поддубная, Т. Н. Справочник педагога: защита детства в Российской Федерации / Т. Н. Поддубная. — Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 473 с.
15. Соколова, В.Ф. Теория и практика реабилитации граждан пожилого возраста : учеб. пособие / В.Ф. Соколова, Е.А. Берецкая. – М. : Флинта : НОУ ВПО «МПСИ», 2012. – 194 с.
16. Сорвина, А.С. Инновационные идеи истории социальной работы в России и их использование в современных условиях / А.С. Сорвина. – М., 2013. – 193 с.
17. Социальная адаптация и социальная реабилитация пожилых людей и инвалидов : комплексный подход : сб. науч. ст. / под общ. ред. М.М. Гладковой. – Балашов : Николаев, 2014. – 96 с.
18. Сухобская, Г.С. Социальная поддержка пожилых людей : (пособие для соц. работников) / Г.С. Сухобская, В.А. Родионов. – Иркутск : Тускарора, 2011. — 116 с.
19. Теория и практика социальной работы: Методические материалы / отв. ред. А.М. Панова, Е.И. Холостова. – М.: Академия, 2007. – 322 с.
20. Топчий, Л.В.Организация социального обслуживания населения / Л.В. Топчий. – М., 2013. – 312 с.
21. Фетисова, А. В. Технология работы социального педагога с трудными детьми, имеющими суицидальные наклонности / А.В. Фетисова // Science Time . 2014. № 5 (5).
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-raboty-sotsialnogo-pedagoga-s-trudnymi-detmi-imeyuschimi-suitsidalnye-naklonnosti (дата обращения: 15.01.2016).
22. Яичникова, Т.А. О работе отделения дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов / Т.А. Яичникова // Социал. работа. – 2009. – № 6. – С. 20– 21.
