Психотехника в сфере мотивации персонала

Содержание

1.Введение

2.Различные психотехники мотивации и их характеристики

3.Преимущества и недостатки действующих психологических технологий.

4.Заключение

Выдержка из текста

Введение

Предметом данного исследования является психологическая техника в сфере мотивации персонала организации.

В современных условиях уже накоплен значительный багаж знаний, вобравший в себя опыт лучших организаций, добившихся значительных успехов в сфере управления персоналом, — набор правил, принципов и технологий, которые могут быть использованы руководителями, поставившими перед собой цель получить максимальную отдачу от всех ресурсов, имеющихся в распоряжении организации. Поэтому психотехника сфере мотивации персонала является той путеводной нитью, которая позволяет обозначить дорогу в густом лесу проблем, стоящих перед руководством любой организации. Актуальность темы заключается в том, что от эффективности мотивации работников зависит производительность труда.

Данный вопрос уже изучался А.Маслоу, Ф.Герцбергом, С.Кэрроллом, Т.Митчеллом, Э.Лоулером, Л.Портером, Э.Мэйо, М.Грегором, Ф.Тейлором, А.Макаренко, Д.Моутоном, В.Андреевым, и многими другими учеными. В связи с этим среди них появилось большое количетво разногласий в данной области.

Данное исследование описывает разнообразные психологические технологии в сфере мотивации персонала.

Предметом данного исследования является действия управляющего по мотивации работников организации. Цель этой работы заключается в том, чтобы описать возможные психологически технологии, которые управляющий может применить для результативной мотивации своих подчиненных.

Данная работа содержит в себе несколько задач:

1.Описать различные психотехники мотивации.

2.Выявить преимущества и недостатки действующих психологических технологий.

§1 Описание различных психотехник мотивации

Изучая историю менеджмента можно выявить эволюцию систем мотивации с начала XX в. по настоящее время.

Процесс эволюции можно разделить на восемь этапов :

1.На первом этапе, начиная с учения Тейлора, система мотивации изучает реакцию человека на обязательные условия труда и его результаты, соизмеряя с ними размеры оплаты.

2.На втором этапе человек труда познается как существо социальное, групповое, способное нормально существовать только в условиях социального коллектива. Труд человека покупается, а система стимулирования и размеры оплаты труда определяются работодателем.

3.На третьем этапе система мотивации в управлении ставится в зависимость от методов и способов управления. Размеры оплаты и результативность труда являются производными от стиля управления, применяемого руководителем.

4.На четвертом этапе система мотивации изучает воздействие положительных и отрицательных факторов на результативность труда и величину его оплаты.

5.На пятом этапе формируется и осуществляется новая философия мотивации, суть которой сводится к развитию самомотивации как явлению, вытекающему из иерархии потребностей человека.

6.На шестом этапе апробируется новая концепция мотивации, которая указывает работнику пути достижения своих целей, исходя из иерархии потребностей и психологической теории мотивации.

7.На седьмом этапе система мотивации ориентируется на достижение групповых целей и задач на основе делегирования полномочий малым коллективам. Размеры стимулирования определяются результативностью работы этих групп (японский опыт).

Список использованной литературы

1.Андреева Г.М. Социальная психология. — М., 1996

2.Веснин В.Р. Основы менеджмента. — М., 1996

3.Шуванов В.И. Социальная психология менеджмента. — М., 1997

4.Маслоу А. Мотивация и личность. // Вестник Московского университета. Сер. Философия. N 3, 1991.

5.Кокорев В.П. Мотивация в управлении. — Курс лекций. Рекомендовано Советом учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента.

6.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. — М., 1992.

7.Управление персоналом №7 2004.

8.Управление персоналом №18 2004.

9.Кокорев В.П. Развитие систем мотивации в управлении инженерно-управленческим трудом в России и КНР. Барнаул: Изд-во Алтайского ГУ, 1996 г.

10.Виханский О., Наумов А. Менеджмент: Человек, стратегия, организация, процесс. М., 1995.

11. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. М., 2004

12. Кивановыа А.Я. Управление персонала организации. М., 2000.

Похожие записи