Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
Тема 1. ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ 5
Тема 2. СОЗНАНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ 12
Тема 3. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ 18
Тема 4. ПСИХОЛОГИЯ МАЛЫХ ГРУПП
И МЕЖГРУППОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 24
Тема 5. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЛИЧНОСТЬ 35
Тема 6. ОБЩЕНИЕ 41
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 47
Выдержка из текста
Вставьте недостающее слово или завершите фразу.
1.1. Впервые предприняла осмысление психики как единого це-лого гештальтпсихология
1.2. Одно из первых объяснений функционирования разума сво-дилось к некоей тени, заключенной в теле.
1.3. По мнению бихевиористов, среда формирует поведение пу-тем стимулов и подкреплений.
1.4. Метод самонаблюдения в психологии называется интроспек-ция.
1.5. Психология – наука о закономерностях развития и функцио-нирования психики как особой формы жизнедеятельности.
1.6. Гуманистические психологи считают, что основной мотив деятельности человека – стремление к самореализации.
1.7. Основные функции психики – регуляция деятельности и от-ражение воздействий окружающего мира .
1.8. Бихевиористы рассматривают психологию как науку о пове-дении человека.
1.9. В XVIII в. изучение души заменяется изучением сознания и его функций.
1.10. Согласно теории психоанализа, ведущую роль в детерми-нации поведения играет бессознательное.
1.11. Современные психологические теории признают важность биологических факторов в психологическом развитии человека.
1.12. Согласно деятельностному подходу, психика формируется и проявляется через разнообразие деятельности.
1.13. Психодиагностика –метод психологического исследования.
1.14. А. Адлер, К. Хорни, Э. Фромм подчеркивали определяю-щее влияние на формирование поведения человека социальной систе-мы и условий жизни.
1.15. Когнитивистский подход определяет личность как совокуп-ность мыслей человека о собственном я .
Список использованной литературы
1. Гриншпун И.Б. Введение в психологию. – М.: МПА, 1994. – 149 с.
2. Немов Р.С. Общие основы психологии. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 688с.
3. Психология и педагогика: учебное пособие / под ред.А.А. Бо-далева и др. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 585 с.
4. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 576 с. – (Се-рия «Учебники, учебные пособия»).