Работа редактора над фактами в журналистском произвдении, Журналистика

Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика

Выдержка из текста

Целью работы является всестороннее исследование и выявление ос-новных закономерностей работы реактора над научно-популярными журналами на примере журналов «Вокруг света» и «Аквариум». Цель исследования определяет следующие задачи:

Исходя из целей и задач, курсовая работа имеет следующую структуру: введение, основная часть, состоящая из двух глав, в первой главе рассматриваются теоретические аспекты темы, вторая непосредственно основана на конкретных примерах, заключение, список использованной литературы и Приложения.

Каждый человек, читающий периодические издания, смотрящий телевизионные передачи, слушающий радио, или даже проезжающий в своём автомобиле по улицам города, так или иначе, сталкивается с одним из её проявлений.О каком бы виде рекламы не шла речь, объявление ли в газете или рекламная растяжка над дорогой, назначение рекламного текста всегда остаётся тем же, а именно – привлечение новых клиентов для организации путём информирования о её достоинствах.Предмет исследования — работа редактора над языком рекламного текста.

Степень разработанности проблемы в современной научной литературе достаточно высокая. Среди известных источников по данной тематике хотелось бы упомянуть работы: Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Стилистика и литературное редактирование (под ред. В.И. Максимова).

– М., 2004., Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007, Текстовые ошибки. Выпуск

1. Лексические (речевые и собственно стилистические) ошибки в тексте (сост. А.М. Шишлянникова).

– Воронеж, 2004., Редакторский анализ текста / [сост.: А.Г. Лапотько, А.В. Рудакова,

В процессе становления детская литература значительно углубилась, и современную литературу привлекают вечные вопросы человечества: как складывается личность, от чего и к чему идет человек и человечество. В этой литературе детство рассматривается как начало пути человека в будущее.

Более того, наблюдается тенденция к увеличению интереса людей именно к книге в привычном ее проявлении — с обложкой, бумажными страницами и вклеенными (или нарисованными) иллюстрациями. В этом контексте особую роль в создании аннотации приобретает редактор.Цель работы — рассмотреть работу редактора над аннотацией литературно-художественного издания.

В ходе написания данной работы в качестве теоретической базы послужили труды отечественных и зарубежных авторов по теме данной работы, статьи журнальных и газетных изданий, а также ресурсы сети Интернет.

Что же в таком случае подразумевают под фактом? Факт в журналистике можно определить как достоверное отражение фрагмента реальности, обладающее социальной репрезентативностью. Именно с помощью фактов журналисты создают модель многообразной действительности. Для полного и адекватного отражения различных событий, явлений и процессов в информационных, аналитических и художественно-публицистических материалах используются самые разнородные факты: социальные, исторические, литературные, юридические, культурологические и др. Отношение к фактам как к единицам знания и вызывает к ним заведомое доверие у людей.

Среди этих ограничений следует выделить время, которое ранее требовалось для распространения печатных книг, финансовые ресурсы, которые затрачиваются на их создание, пространство, которое во многом ограничивает до сих пор как передачу новой продукции. В то же время дегитализация выполняет еще одну важную функцию – она соединяет воедино все формы подачи информации, прокладывая дорогу для конвергенции [26, c. 32].

Целью исследования данной работы поставлено выявление современных принципов и правил работы редактора над детской книжкой-игрушкой.

Понятие фактический материал литературного произведения, используемое в редакторской практике, требует пояснения, так как несколько расходится со значением исходного понятия факт в принятом толковании — как нечто свершившееся, имеющее или имевшее место в реальности. Фактический материал литературного произведения включает наряду с истинными и ложные, субъективные сведения, а также материалы, достоверность которых сомнительна, не установлена в данный момент или не может быть установлена. Следовательно, особенности данного понятия в том, что в его толковании не принимается во внимание критерий достоверности.

Список источников информации

Список использованной литературы и источников

Книги

№

1. Авраамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. – 10-е изд., доп. – М.: МГУ, 2006. – 294 с.

№

2. Андреев В. И. Конфликтология: Иск-во спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. – М.: Ж-л Народного образования, 1995. – 126 с.

№

3. Валгина Н. С. Теория текста. – М.: Изд-во Логос, 2003. – 280 с.

№

4. Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. – 446 с. – (Высшее образование).

№

5. Гуревич С. М. Номер газеты. Учебное пособие. – М.: Аспект-Пресс, 2002. – 191 с.

№

6. Есенькин Б. С., Майсурадзе Ю. Ф. Книжное дело. Взгляд журналиста и специалиста: Сборник статей, опубликованных в 1998 – 2001 гг. / Б. С. Есенькин, Ю. Ф. Майсурадзе. – М.: Изд-во МГУП, 2001. – С. 26.

№

7. Ким М. Н. Журналистика: методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 496 с. – (Б-ка профессионального журналиста).

№

8. Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. – М.: Изд-во Академ. Проект, 2007. – 456 с.

№

9. Книжный маркетинг: Руководство к действию: Сб. статей / Пер. с англ. – М.: Изд-во ТЕРРА, 1996. – 432 с.

№

10. Кожин А. Н., Крылова О. А., Одинцов В. В. Функциональные типы русской речи. – М.: Высшая школа, 1982. – 222 с.

№

11. Корконосенко С.Г. «Основы журналистики». – М.: Эксмо, 2007. – 318 с.

№

12. Костомаров В. Г. Наш язык в действии: Очерки современной русской стилистики. – М.: Гардарики, 2005. – 286 с.: ил.

№

13. Костомаров В.Г. «Русский язык на газетной полосе». – М.: Просвещение, 1971. – 268 с.

№

14. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста: Аспект-Пресс, 2001. – 238 с.: ил.

№

15. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 208 с.

№

16. Ламбет Э. Б. Приверженность журналистскому долгу. Об этическом подходе в журналистской профессии. – М.: Изд-во Национальный институт прессы, 1998. – 318 с.

№

17. Мельник Г. С., Тепляшина А. Н. Основы творческой деятельности журналиста: Учеб. пособие для студентов. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с. – (Краткий курс).

№

18. Мильчин А. Э., Чельцова Л. К. Справочник издателя и автора: Редакционно-издательское оформление издания. – М.: Изд-во Олимп; Изд-во АСТ, 2002. – 688 с.

№

19. Редактирование отдельных видов литературы / Под. Ред. профессора Н. М. Сикорского. – М.: Изд-во Книга, 1987. – 400 с.

№

20. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики / Под общ. ред. Я. Н. Засурского. – М.: Академический проект, 2007. – 528 с. – (Gaudeamus).

№

21. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2006. – 320 с.

№

22. Тертычный А. А. Расследовательская журналистика. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2002. – 384 с.

№

23. Третьяков В. Т. Как стать знаменитым журналистом: Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. / Предисловие С. А. Маркова. – М.: Ладомир, 2004. – 624 с.

№

24. Энциклопедия книжного дела / Ю. Ф. Майсурадзе, А. Э. Мильчин, Э. П. Гаврилов и др. – М.: Изд-во Юрист, 1998. – 536 с. – (Книжное дело).

Статьи

№

25. Игорь Изместьев подаст в суд на Уголовно-процессуальный кодекс // Независимая газета. – 2010. – № 86. – С. 7.

Сайты

№ 26. http://www.runewsweek.ru

список литературы

Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика

Оглавление

Выдержка из текста

Список источников информации

Похожие работы