Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Содержание:
Введение 3
1. Сущность жанра репортаж и его основные характеристики 4
2. Репортажная тема и предварительный сбор информации 8
3. Язык репортажа 12
Заключение 22
Список использованных источников 23
Приложения 25
Содержание
Выдержка из текста
В ходе написания данной работы в качестве теоретической базы послужили труды отечественных и зарубежных авторов по теме данной работы, статьи журнальных и газетных изданий, а также ресурсы сети Интернет.
Для того чтобы ребенок охотно обращался к книге, ее содержание должно увлечь читателя. Поэтому при созданий произведения литературы необходимо учитывать специфику интереса детей, который оказывает влияние на предмет содержания. Кроме того, следует иметь в виду, что ребенок постоянно развивается под воздействием внешних условий. Все эти и многие другие аспекты детской литературы должен учитывать редактор. Этим обусловлена актуальность нашей работы
О каком бы виде рекламы не шла речь, объявление ли в газете или рекламная растяжка над дорогой, назначение рекламного текста всегда остаётся тем же, а именно – привлечение новых клиентов для организации путём информирования о её достоинствах.Предмет исследования — работа редактора над языком рекламного текста.• Узнать, в чём заключаются задачи редактора при создании рекламных текстов;
Степень разработанности проблемы в современной научной литературе достаточно высокая. Среди известных источников по данной тематике хотелось бы упомянуть работы: Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Стилистика и литературное редактирование (под ред. В.И. Максимова).
– М., 2004., Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007, Текстовые ошибки. Выпуск
1. Лексические (речевые и собственно стилистические) ошибки в тексте (сост. А.М. Шишлянникова).
– Воронеж, 2004., Редакторский анализ текста / [сост.: А.Г. Лапотько, А.В. Рудакова,
- определить особенности работы редактора над оформлением изданий.В работе применен системно-типологический подход, позволяющий рассмотреть научно-популярные журналы как целостную систему, обладающую единством целей и функций. Кроме того, при изучении публикаций использовался метод контент-анализа при изучении оформления и содержательной стороны исследуемых журналов.
Книжные издания подразделяются на различные жанры, среди которых можно выделить научную, публицистическую, детскую, художественную литературу. Несомненно, что знакомство читателя с книгой происходит с ее обложки и аннотации. Аннотация как краткое содержание всего издания представляет собой несколько предложений текста, которые призваны обратить внимание человека на книгу, заинтересовать, заставить приобрести экземпляр. В этом контексте особую роль в создании аннотации приобретает редактор. Именно поэтому тема данного исследования является актуальной.
В данной курсовой работе ведется исследование того, как редакто-ры работают с сокращениями в тексте.Целью курсовой работы является изучение принципов, которыми руководствуется редактор при работе с текстом, содержащим сокраще-ния и аббревиатуры, или предполагающим включение в него таковых, и формулирование некого общего подхода, по которому осуществляется работа редактора в данном аспекте.Задачи курсовой работы таковы: исследовать теорию русского язы-ка в той сфере, которая связана с сокращениями и аббревиатурам
Целью исследования данной работы поставлено выявление современных принципов и правил работы редактора над детской книжкой-игрушкой.
В работе были использованы различные научные источники, посвящённые истории «Библиотеки поэта», основным изданиям Большой серии, проблемам издательско-редакционной подготовки изданий серии «Библиотека поэта».
Актуальность настоящей работы.
Список использованных источников
1. Clark R.P. Writing Tools: 50 Essential Strategies for Every Writer. – P. 56.
2. Fey U., Schluter H.-J. Reportagen schreiben. Von der Idee bis zum fertigen Text. Berlin: ZV, 2003. – S. 131.
3. Haller M. Die Reportage. Ein Handbuch fur Journalisten. – S. 71.
4. Haller M. Die Reportage. Ein Handbuch fur Journalisten. Konstanz: UVK Medien, 1997. S. 33.
5. Haller M. Die Reportage. Ein Handbuch fur Journalisten. Konstanz: UVK Medien, 1997. S. 33
6. Mast C. ABC des Journalismus. – Konstanz: UVK, 2008 – S. 279.
7. Бабаян Е. Игра в слепую // «Московский комсомолец». 2008. 9 янв.
8. Берн Э. Люди, которые играют в игры. – М.: Эксмо, 2011. – 344 с.
9. Борисова Е.Г., Геймбух Е.Ю. Стилистика и литературное редактирование: учебник и практикум для прикладного бакалавриата. – М. : Изд-во Юрайт, 2016. – 275 с.
10. Геродот. История. – М.: Олма-Пресс, 2004.
11. Колесников А. Жизнь после смерти // «Коммерсантъ». 2004. 6 сент.
12. Колесников А. Первая пятница // «Коммерсантъ». 2004. 11 сент.
13. Колесниченко А.В. Настольная книга журналиста. – М.: Изд-во Аспект Пресс, 2013. – 334 с.
14. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем. – М., 2004. С. 124 с.
15. Молодых А. Сомали. Диагноз // «Русский репортер». 2009. № 23.
16. Наздрачева Л. По ту сторону прилавка // «Русский репортер». 2009. № 45.
17. Романов М. Есть ли жизнь на полюсе холода // «Русский репортер». 2008. № 6.
18. Рудницкая А. Куда смотрит прокурор? // «Русский репортер». 2010. № 41.
19. Светова З. Узники палаты № 6 // «Новые Известия». 2008.
1. окт.
20. Скарлош С., Великовский Д., Амвросимова Т. Ищу мужа // «Русский репортер». 2010. № 41.
21. Соколов-Митрич Д. Архипелаг никак // «Русский репортер». 2009. № 40.
Электронный ресурс:
22. Без домика в деревне // «Новые Известия». 2010.
2. мар. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.newizv.ru/society/2010-03-22/123710-bez-domika-v-derevne.html
23. Время полураспада // «Русский репортер». 2010.
1. мая. Электронный ресурс. Режим доступа: http://rusrep.ru/2010/19/shahtery/
24. Лонская А. «Лохосфера». Электронный ресурс. Режим доступа:
25. Лонская А. С чего начинается необъективность. Электронный ресурс. Режим доступа:
26. Мир. Труд. Мать. // «Коммерсантъ». 2004. 9 нояб. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc/523113
27. Свистать всех на спуск // «Коммерсантъ». 2004. 8 сент. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc/503684
28. Словарь терминов НЛП. Электронный ресурс. Режим доступа: http://nlping.ru/?id=F483A
29. Соколов-Митрич Д. Мастер-класс, соображение двенадцатое. Электронный ресурс. Режим доступа: http://smitrich.livejournal.com/679473.html
30. Соколов-Митрич Д. Мастер-класс. Соображение пятьдесят третье. Электронный ресурс. Режим доступа: http://smitrich.livejournal.com/999607.html
список литературы
