Пример готовой курсовой работы по предмету: Биология
Содержание
Введение
Глава
1. Литературный обзор
1.1.Особенности развития детей с ЗПР
1.2. Принципы организации коррекционно-педагогической работы с детьми с задержкой психического развития
Глава
2. Изучение особенностей развития детей с ЗПР
2.1. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с задержкой психического развития
2.2. Организация исследования
2.3. Характеристика исследуемых детей
2.4. Результаты исследования
2.5. Вычисление достоверности различий
Глава
3. Организация обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в диагностико-коррекционных группах
Заключение
Список литературы
Приложение
Выдержка из текста
Различия функционального состояния физиологических функций эмоционального статуса детей с ЗПР различного возраста
Список использованной литературы
1.Актуальные проблемы диагностики задержки психического развития детей / Под ред. К. С. Лебединской. М. 1982.
2.Борякова Н. Ю., Соболева А. В., Ткачева В. В. Практикум по развитию мыслительной деятельности у дошкольников. М. «Гном-Пресс», 1999.
3.Венгер Л. А.,Пилюгина Э. Г.,Венгер Н. Б. Воспитание сенсорной культуры ребенка. М.1988.
4.Волкова Л.С., Голубева Г.Г. Рекомендации к системе обследования фонетической стороны речи у дошкольников с ЗПР // Дефектология. – 1995. – № 2.
5.Грибанова Г.В. Психологическая характеристика личности подростков с ЗПР //Дефектология. – 1986. – № 5
6.Дети с задержкой психического развития / Под ред. Т. А. Власовой, В. И. Лубовского, Н. А. Цыпиной. М.1984.
7.Жаренкова Г.И. Психолого-педагогическое изучение учащихся с ЗПР в специальной школе //Дефектология. – 1981. – № 2
8.Жукова Н. С, Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление задержки речевого развития у дошкольников. М. «Просвещение», 1973.
9.Запорожец А. В. Значение ранних периодов детства Для формирования детской личности. Принцип развития в психологии. М. 1978.
10.Мальцева Е.В. Особенности нарушения речи у детей с ЗПР// Дефектология, № 6, 1990.
11.Марковская И. Ф. Задержка психического развития. Клиническая и нейропсихологическая диагностика. М.1993.
12.Мастюкова Е. М. Лечебная педагогика. Ранний и дошкольный возраст. М. Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС», 1997.
13.Ульенкова У. В. Дети с задержкой психического развития. Н. Новгород. 1994.
