Пример готовой курсовой работы по предмету: Электроника, электротехника, радиотехника
Содержание
Использую данную интегральную схему в разных вариациях ее представления будет строится полное функционирование устройства, а именно – К 155ЛИ 1 – логическое «И», К 155ЛН 1 – логическое «НЕ», К 155ЛЛ 1 – логическое «ИЛИ» (Таблица 1 – функциональный состав логического элемента К 155)
Выдержка из текста
Часто встречающийся на практике способ задания схемы – это объяснение работы схемы на понятнейшем уровне в виде набора фраз обычного языка (например, русского).
Сложность этапа связана с тем, что задание (задача) описывается неформальными терминами, допускающими неоднозначную трактовку. Основная цель этапа – формализация задания, в процессе которой нужно продумать значение функции для каждой комбинации значений аргументов, при необходимости поставить заказчику уточняющие вопросы. Результат этапа – таблица истинности. Это уже задание, неоднозначное толкование которого невозможно. Если таблица, из-за значительного числа переменных оказывается слишком громоздкой, записывают аналитическую формулу.
Список использованной литературы
1. Электричество и схемы [Электронный ресурс].
– 2013. – Режим доступа: http://www.elektroshema.ru
2. Осокин А.Н., Мальчуков А.Н. Схемотехника ЭВМ/ Т. ИЗД. Томского политехнического университета. – 2013. – 169 с.
3. Интегральные микросхемы и их зарубежные аналоги: Справочник Т. 4.- М.: ИП РадиоСофт, 2001.- 576с.: ил.
4. Микросхемы [Электронный ресурс].
– 2000. – Режим доступа: http://www.microshemca.ru/
5. Параметры интегральных микросхем К 155 [Электронный ресурс].
– 1997. – Режим доступа: http://www.chipinfo.ru/dsheets/ic/155/
