Пример готовой курсовой работы по предмету: Информатика
Введение
Глава 1 Назначение и основы табличных редакторов
1.1Назначение и основные возможности электронных таблиц
1.2 Табличные редакторы Calc и Excel
Глава 2 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Calc и Excel
2.1 Сравнительный анализ функций Calc и Excel
2.2 Контрольные задания в программах Calc и Excel
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Теоретической и методологической основой исследования послужили теории, концепции и модели механизации процесса по раскрою плит на заготовки, которые изложены в трудах ведущих зарубежных и отечественных технологов. В рамках исследования современной отечественной теоретической базы рассматриваемой проблемы использованы материалы учебных пособий, научные разработки ассоциаций предприятий, занимающихся деревообработкой, результаты технических испытаний российских и зарубежных технологов.
Практическая значимость работы состоит в том, что собранный материал может быть использован начинающими учителями школ в организации учебного процесса, а также студентами педагогических ВУЗов в подготовке и проведении дополнительных, индивидуальных и групповых занятий, в период прохождения педагогической практики, в процессе изучения теории и методики преподавании математики.
Быстрый рост повсеместного применения компьютерных технологий вызвал небывалый интерес к их применению в области обучения. Сам язык HTML5 стремиться сделать интернет более«правильным», более интерактивным, более динамическим, убрать привычные для обывателя рамки с информационной реальностью.Цельюнашей работы выступает проектированиеосновы дидактических материалов по изучению HTML5.
Одна из них — развитие логического и алгоритмического мышления школьников. При правильном подходе к преподаванию линии «Формализация и моделирование» можно оказать существенное влияние на общее развитие и формировать соответствующее мировоззрение учащихся, а также решить многие задачи в полном объеме.• Разработка дидактического материала.
Теоретическая база исследования: теория учебной деятельности (А. Н. Леонтьев и др.), теория методов обучения (Ю. К. Бабанский, И. Я. Лернер и др.); теория педагогических систем (В. П. Беспалько, Ю. А. Конаржевский).
Структура и объем работы. Содержание изложено на 54 страницах, приложения составляют 14 страниц. Работа состоит из введения, где доказывается актуальность, представлен научный аппарат исследования и характеристика работы 3-х глав: I глава посвящена анализу теоретических основ развития речи, II глава- рассмотрению разработанных в методике начального обучения вопросов развития речи, III глава- описанию опытно-экспериментальной работы; заключения, где сделаны выводы и предложены некоторые рекомендации учителям начальных классов по решению проблемы; списка использованной литературы и приложения.
В связи с этим возникает особая актуальная проблема художественно-эстетического образования младших школьников: формирование у них твoрческих умений, осознание ими чувства прекрасного, в целях развития толeрантности.
Гипотеза исследования: заключается в предположении о том, что процесс развития познавательных способностей младших школьников будет более эффективным при применении в учебном процессе элементов уровневой дифференциации.
Гипотеза исследования: заключается в предположении о том, что процесс развития познавательных способностей младших школьников будет более эффективным при применении в учебном процессе элементов уровневой дифференциации.
Список источников информации
1.Додж М., Стинсон К. Эффективная работа – Microsoft Office Excel 2003, М.: «Вильямс», 2006 , 816 стр.
2.Коврикина Е.В. Создание и редактирование электронных таблиц в среде OpenOffice.org, М.: «Вильямс», 2008 , 566 стр.
3.Костромин В.А. OpenOffice.org – открытый офис для Linux и Windows. — СПб.: БХВ–Петербург, 2002. — 546 с.
4.Пращенко И.Г . OpenOffice.org, М.: «Эксмо», 2009, 496 стр.
5.Рудикова Л.В. Microsoft Excel для студента.- СПб: БХВ-Петербург, 2005.- 368 с.
6.Уокенбах Дж. Microsoft Office Excel 2003. Библия пользователя, М.: «Вильямс», 2008, 816 стр.
7.http://ru.openoffice.org
8.http://sumdu.telesweet.net/doc/lections/Informatika/3071/index.html #t 1
9.http://www.linuxcenter.ru/lib/books/
10. http://heap.altlinux.ru/modules/
11.. http://www.i-rs.ru/article/articleview/360/1/35
12.http://ru.wikipedia.org/wiki/OpenOffice.org
13.http://www.openoffice.tklenta.ru/
список литературы
