Пример готовой курсовой работы по предмету: Microsoft Access
Содержание
Введение
1. Основная часть
1.1 История математики
1.2 Интерфейс пользователя
2.Описание создания справочника
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Электронный учебник – это совокупность графической, текстовой, цифро-вой, речевой, музыкальной, видео-, фото- и другой информации, а также пе-чатной документации пользователя. Электронное издание может быть исполнено на любом электронном носителе – магнитном (магнитная лента, магнитный диск и др.), оптическом (CD-ROM, DVD, CD-R, CD-1, СD+ и др.), а также опубликовано в электронной компьютерной сети.
Возможными точками перегиба будут точки, в которых вторая производная не существует или равна нулю. В данном случае x=0, но эта точка не принадлежит области определения функции, следовательно, точек перегиба не существует.
ответы на вопросы по дисциплине математика (для техникума)
4. применить найденные методы для разработки электронного пособия, которое позволит эффективно проводить занятия по данному курсу, а также самостоятельно изучать учащимся методы решения задач с параметрами.
Естественно предположить, что развитие, совершенствование информационной среды сферы образования зависит от обеспечения системы образования как в целом, так и каждого учебного заведения в отдельности специализированными подразделениями, приспособленными для организации деятельности со средствами новых информационных технологий.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: технология разработки электронного пособия в программе iSpring. Ознакомиться с основными правилами и методическими рекомендациями по разработке и созданию электронных пособий в программе iSpring.НОВИЗНА заключается в разработке электронного пособия по информатике для студентов заочной формы обучения по специальности Дошкольное образование.
С другой стороны, создание электронных учебников способствует помимо прочего решению и такой проблемы, как систематическое обновление информационного материала. Целью данной работы было создание электронного учебника по дисциплине «Системы отображения информации».
Предметом исследования данной работы является применение электронных учебных пособий в процессе обучения курсу «Компьютерные сети».Целью данной работы является повышение эффективности процесса обучения курсу «Компьютерные сети» путем разработки методики обучения и разработки электронной учебного пособия (ЭУП).
Разработать инструкцию по использованию ЭУП.
Истоки алгебры уходят к временам глубокой древности. Арифметические действия над натуральными числами и дробями — простейшие алгебраические операции — встречаются в ранних математических текстах[3].
Ещё в 1650 году до н. э. египетские писцы могли решать отвлечённые уравнения первой степени и простейшие уравнения второй степени. Предполагается, что решение задач было основано на правиле ложного положения[9].
Это же правило редко, использовали вавилоняне[10].
Список использованной литературы
1.Стройк. Д. Я. Краткий очерк истории математики. — М.: Наука, 1984.
2.Юшкевич А. П. История математики с древнейших времен до начала Нового времени. — М.: Наука, 1970.
3.http://ru.wikipedia.org/
4.Программа по математике для общеобразовательных учреждений. Москва “Просвещение”
5.Ван-дер-Варден Б.Л. Пробуждающаяся наука. Математика Древнего Египта, Вавилона и Греции. М., 1959
6.Юшкевич А.П. История математики в средние века. М., 1961
7.Даан-Дальмедико А. Пейффер Ж. Пути и лабиринты. Очерки по истории математики. М., 1986
8.Клейн Ф. Лекции о развитии математики в XIX столетии. М., 1989
9.Математический энциклопедический словарь. Москва, 1988г.
10. Березкина Э.И. Математика древнего Китая. Москва: Наука, 1980. 312 с.
11. http://www.reshebnik.ru/history/
12. http://www.sch57.msk.ru/collect/smogl.htm
13.http://www.mathematik.boom.ru/HISTORY/hist.html
14.http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/matematika/
MATEMATIKI_ISTORIYA.html
16.http://www.math.ru/history/
список литературы
