Пример готовой курсовой работы по предмету: Программирование
Содержание
ВВЕДЕНИЕ. 5
1 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗРАБАТЫВАЕМОГО ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ. 7
1.1 Анализ предметной области. 7
1.2 Архитектура программного обеспечения. 8
1.3 Интерфейс и удобство использования программного обеспечения……… 10
1.4 Выбор подхода к разработке программного продукта. 13
1.5 Обоснование выбора языка и среды программирования. 18
2 ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ РАЗРАБАТЫВАЕМОГО ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ 22
2.1 Построение контекстных диаграмм бизнес-процессов 22
2.2 Структурная схема программного продукта 24
2.3 Проектирование архитектуры приложения 25
2.4 Проектирование интерфейса программы 28
2.4 Выбор стратегии тестирования 30
3 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ РАЗРАБАТЫВАЕМОГО ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ 32
3.1 Реализация программных модулей 32
3.2 Реализация графического пользовательского интерфейса 32
3.3 Тестирование программы 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 36
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. 37
ПРИЛОЖЕНИЕ А. 39
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. 43
Выдержка из текста
На сегодняшний день разработано множество электронных учебников на совершенно разные темы, начиная от простеньких небольших программок, заканчивая сложными и серьезными проектами, которые создавались годами. В чем же причина такого большого количества электронных учебников? Наверное, ответ очень прост: причина во всеобщей компьютеризации общества. Наряду с традиционными учебными пособиями стали использоваться, так называемые, электронные учебники, удобные и для домашнего обучения, и для использования в образовательных учреждениях.
Список использованной литературы
1. Антонова, С. Г. Современная учебная книга: создание учеб. лит. нового поколения – М.: Сервис, 2001. – 287 с.
2. Архангельский А.Я. Delphi 2006. Язык Delphi, классы, функции Win 32 и .NET. Справочное пособие — М.: Бином-Пресс, 2011. — 1152с.
3. Ахо А. Построение и анализ вычислительных алгоритмов. Пер. с англ. М.: Мир, 1979.
4. Ахо А. Хопкрофт Д. Структуры данных и алгоритмы. Пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильямс», 2000.
5. Берденникова, Н.Г. Организационное и методическое обеспечение учебного процесса в вузе – СПб.: Д.А.Р.К., 2006. – 208 с.
6. Бурова И.Н. Парадоксы теории множеств и диалектика. М.: Наука, 1976.
13. Виленкин Н.Я. Рассказы о множествах. М.: Наука, 1969.
7. Вохрышева, М.Г. Обоснование библиографического метода как общенаучног – 1984. – № 3. – С. 9-15
8. Вуль, В. Электронные издания [Текст]: учебник / В.А. Вуль. – М.: СПб.: Петербургский институт печати, 2001. – 308 с.
9. Гашков С.Б., Чубариков В.Н. Аримфетика. Алгоритмы. Сложность вычислений. М.: Высшая школа, 2000.
10. Гордукалова, Г. Ф. Мониторинг документального потока для информационной диагностики прогнозируемых объектов учебное пособие – М.: ИПКИР, 1991. – 110 с.
11. Гордукалова, Г.Ф. О методах и процедурах информационной диагностики объекта – 2008. – № 1. –С.29-32
12. Гофман В. Delphi
7. Наиболее полное руководство . — СПб.: БХВ — Санкт-Петербург, 2011. — 2516 с.
13. Григорьев А.Б. О чем не пишут в книгах по Delphi . — СПб.: БХВ-Петербург, 2010. — 576 с.
14. Гуц А.К. Кардинальные и трансфинитные числа: Учебное пособие. Омск: Омск.университет, 1995.
15. Гэри М., Джонсон Д. Вычислительные машины и труднорешаемые задачи. М.: Мир, 1982.
16. Когаловский М.Р. Энциклопедия технологий баз данных — М.: Финансы и статистика, 2002. — 800 с. — ISBN
17. Кумскова И.А. Базы данных — М.: КноРус, 2011. — 488 с.
18. Лавров И.А. ,Максимова Л.Л. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов. М.: Наука, 1975, 1984.
19. Мальцев А.И. Алгоритмы и рекурсивные функции. М.: Наука, 1965, 1986.
20. Минский М. Вычисления и автоматы. М.: Мир, 1971.
21. Пападимитриу Х., Стайглиц К. Комбинаторная оптимизация. Алгоритмы и сложность. Пер. с англ. М.: Мир, 1985.
22. Парижский С.М. Delphi. Учимся на примерах .Под ред. Ю. А. Шпака — Киев: МК-Пресс, 2005. — 216с.
23. Синицын С.В. Программирование на языке высокого уровня — М.: Академия, 2010. — 400с.
24. Сухарев М. Delphi. Полное руководство. Включая версию 2010 — М.: Наука и техника, 2010. — 1040с..
25. Фаронов В. Delphi. Программирование на языке высокого уровня: Учебник для вузов. — СПб.: Питер, 2009. — 640 с
26. Фаулер М. Предметно-ориентированные языки программирования. — М.: Вильямс, 2011. — 576с.
27. Фленов М.Е. Библия Delphi. 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: БХВ-Петербург, 2008. — 800 с.
28. Хаусдорф Ф. Теория множеств. Пер. с нем. М.: КомКнига, 2006.
29. Чиртик А. Программирование в Delphi. Трюки и эффекты — СПб.: Питер, 2011. — 400 с.
30. Шпак Ю.А. Delphi 7 на примерах Под ред. Ю. С. Ковтанюка.
