Содержание
Содержание
Введение 4
Глава 1. Основа туроператорской деятельности — проектирование тура 6
1.1 Теоретическая часть проектирования тура 6
1.2 Обоснование актуальности познавательно-оздоровительного туризма по Красноярскому краю 11
Глава 2. Маркетинговое исследование 18
2.1 Анализ проектируемого тура 18
2.2 Обоснование турстских мотивации в туре «Архипелаг Краслаг» по Красноярскому краю 20
Глава 3. Создание туристского продукта и его продвижение 28
3.1 Разработка программы тура по дням. 28
Заключение 37
Список источников информации 38
Приложение 39
Выдержка из текста
Введение
Познавательно-оздоровительный туризм в России всегда имел широкую популярность, поездки на курорты страны зачастую сопровождались широким спектром экскурсионных предложений. В настоящее время ничего не изменилось, предложения устарели, так как достались в наследство от времён Советского Союза.
К оздоровительному туризму также можно отнести не только посещение ку-рортов, а и иные способы рекреации и оздоровления, как например, туристский поход.
Туристские походы способствуют воспитанию патриотизма, любви к Родине, являются важнейшим средством укрепления здоровья и физического совершенствования людей. Смена обычной, повседневной обстановки даёт человеку возможность восстановиться, получить заряд бодрости и здоровья.
Пешеходный туризм является самым простым и доступным видом. Путешественнику не нужно дорогостоящего снаряжения и специальных условий. Практически в любом населённом пункте есть условия для проведения пешеходных путешествий и Красноярский край не исключение.
Красноярский край относится к третьей рекреационной зоне РФ, не теряя своей привлекательности для туристов, так как обладает серьёзным туристским потенциалом.Количество отдыхающих в Красноярском крае в летний период ежегодно превышает 80 тыс. человек, что обусловило выбор темы курсовой работы: «Разработка и продвижение познавательно-оздоровительного тура «Архипелаг Краслаг» по Красноярскому краю».
Тур «Архипелаг Краслаг» относится к дешёвым молодёжно-студенческим с историко-приключенческими элементами. Маршрут познавательно-оздоровительного тура «Архипелаг Краслаг» разработан с учётом принципа экономичности: «Минимум затрат — максимум эффекта», данный тур будет актуален в сложившихся экономических условиях для активной молодёжи.
Цель курсовой работы: разработать экономически целесообразный познавательно-оздоровительный тур по Красноярскому краю и разработать план мероприятий по продвижению тура на территории Кемеровской области среди молодёжно-студенческой общественности.
Объект курсовой работы: туристский потенциал Красноярского края.
Предмет курсовой работы: разработка и продвижение туристского продукта.
Задачи курсовой работы:
1. проанализировать туристский потенциал Красноярского края;
2. разработать программу тура «Архипелаг Краслаг»;
3. создать информационно-аналитическую базу для принятия маркетинговых решений по продвижению тура на рынке туруслуг Кузбасса.
Методы курсовой работы: анализ источников информации, изучение и обобщение отечественной практики, моделирование, калькуляция, кабинетное исследование.
Методическую и теоретическую базу исследования составляют теории, принципы и подходы, с учетом которых планируется исследование.
Базой исследования являются туристские ресурсы Красноярского края.
Теоретическая значимость работы заключается в использованииисследований, представленных в работе, туроператорами для более детальной разработки туристского продукта.
Практическая значимость работы выражается в возможности реализации идеи тура туроператорами.
Курсовая работа состоит из введения, трёх последовательных глав, заключения, списка источников информации и приложений.
Список использованной литературы
Список источников информации
Электронные ресурсы
1. Калькуляция [Электронный ресурс]: Википедия – свободная энциклопедия. Режим доступа:https://ru.wikipedia.org/wiki. дата обращения: 03.04.2016.
2. Разработка тура и ценообразования в туризме [Электронный ресурс]: Консалтер.Ру. Режим доступа:http://www.konsalter.ru/biblioteka/m204/3_1.htm. дата обращения: 03.04.2016.
3. Туристские маршруты и их типы [Электронный ресурс] Режим доступа:http://docs.podelise.ru/docs/index-2471.html?page=4. дата обращения: 03.04.2016.