Пример готовой курсовой работы по предмету: Маркетинг
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. СТРУКТУРА И ВИДЫ МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ 5
1.1 Структура маркетинговой стратегии 5
1.2 Виды маркетинговой стратегии 10
ГЛАВА
2. РАЗРАБОТКА МАРКЕТИНГОВОЙ СТРАТЕГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ПРИМЕРЕ МБОУ СОШ № 149 19
2.1 Краткая характеристика организации 19
2.2 Анализ маркетинговой среды МБОУ СОШ № 149 22
2.3 Методы и средства продвижения МБОУ СОШ № 149 в условиях современного образовательного рынка 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 29
Приложение 1. SWOT-анализ МБОУ СОШ № 149 31
Выдержка из текста
Одной из незыблемых основ управления организацией является разработка стратегии, а так же ее адаптация к специфике предприятия и ее дальнейшая реализация. Благодаря хорошо продуманной стратегии и планированию можно избежать многих допускаемых ошибок, а так же увеличить прибыльность и популярность всей компании. Так же не следует забывать о том, что с течением времени многие методы и технологии стратегического планирования уходят на второй план, либо вовсе перестают быть эффективными. Другие же, наоборот, набирают свою мощь и предоставляют организации возможность качественной отстройки от конкурентов с выделением своих преимуществ.
Более того, учитывая то, что на современном этапе развития общества дефицит образовательных учреждений практически отсутствует, то родители выбирают не просто школу для своего ребенка, они оценивают уровень технической оснащенности, методологическую базу, квалификацию педагогического состава. В связи с этим, руководителю компании следует быть внимательным и следить за динамично развивающимся рынком в условиях современных мировых процессов. Именно поэтому тема данной работы является актуальной.
Стратегия компании представляет собой комплексный план управления, направленный на укрепление положения компании, учреждения на рынке. Она привлекает новых потребителей, так же не забывая об удовлетворении потребностей уже существующих. В ее задачи входит достижение поставленных целей, выработка возможных направлений развития деятельности организации.
Говоря о разработке маркетинговой стратегии образовательного учреждения, не следует забывать и выборе общего направления организации, ее дальнейшего стратегического развития, в чем непосредственно может помочь правильно выбранная организационная модель ведения хозяйства.
Стратегия предприятия в целом представляет собой генеральный план развития, из которого логично «вытекают» стратегии отдельных функциональных подсистем, в том числе – стратегия маркетинга.
Целью данного исследования является разработка маркетинговой стратегии образовательной организации.
Для достижения поставленной цели предполагается решить ряд задач:
1. Определить структуру маркетинговой стратегии;
2. Обозначить основные виды маркетинговой стратегии;
3. • Выявить проблемы и предложить решения для улучшения эффективности, результативности и устойчивости образовательной организации;
4. Дать краткую характеристику МБОУ СОШ № 149;
5. Рассмотреть методы продвижения МБОУ СОШ № 149 в условиях современного образовательного рынка.
Объектом исследования является разработка маркетинговой стратегии компании, предмет исследования – разработка маркетинговой стратегии МБОУ СОШ № 149.
Новизна исследования определяется практическими выводами и достижением поставленной цели и задач.
Структура работы определяется поставленными задачами. Она состоит из введения, основной части, содержащей две главы, заключения, библиографического списка и иллюстрированных приложений.
Список использованной литературы
1. Бгашев М.В. Стратегический менеджмент. Учеб. пособие. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2012. — 181 с.: ил
2. Гурков И. Б. Стратегический менеджмент организации: Учеб. Пособие. — М.: ТЕИС, 2004
3. Дженстер П., Хасси Д. Анализ сильных и слабых сторон компании:определение стратегических возможностей: Пер. с англ. – Издательский дом «Вильямс», 2003
4. Ушаков К.М. Диагностика реальной структуры образовательной организации // Вопросы образования, № 4, 2013
5. Закон «О средствах массовой информации» № 2124-1, от
2. декабря 1991 года. (ст. 38)
6. Конституция Российской Федерации от
2. декабря 1993 года, с изменениями от
3. декабря 2008 года
7. Маркетинг образовательного учреждения: Учебное пособие/Н.А. Пашкус, В.Ю. Пашкус, М.П. Соловейкина, Л.В. Чебыкина/ Под ред. Н.П. Пашкус.- Спб.: ООО «Книжный Дом», 2007
8. Маркетинг образовательных услуг / И.В.Захарова. – Ульяновск: УлГТУ, 2008
9. Развитие образования: опыт реформ и оценки прогресса школы /Т.Н. Беркалиев, Е.С. Заир-Бек, А.П. Тряпицына. – Спб «КАРО», 2007
10. Стратегический менеджмент / Под ред. ПетроваА. Н. — СПб.:Питер, 2005
11. Стратегическое развитие образовательных систем и организаций на основе проектного менеджмента. Учебно-методическое пособие Прикот О.Г., Ви-ноградов В.Н.. — СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, 2011.
12. Котлер Ф. Теория и практика менеджмента. — М.,1999
13. Томпсон-мл.А.А., Стрикленд- Ш.А.Дж. Стратегический менеджмент. Учебник. 12-е изд.- М./СПб., 2009
14. Федеральный закон "О защите конкуренции на рынке финансовых услуг"(в ред. Федеральный закон от
2. июня 1999 г. "О защите конкуренции на рынке финансовых услуг" // СЗ РФ, 1999, № 26, ст. 3174.)
15. Федеральный закон «О защите конкуренции» № 135-ФЗ, от
2. июля 2006 года.
16. Федеральный закон Российской Федерации от
2. декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ст. 3п 7,11,12)
17. Формирование подсистемы измерения и анализа удовлетворённости и во-влечённости персонала в процессы системы менеджмента качества образо-вательной организации : монография / Л.И. Соколова, Е.С. Мищенко, С.В. Пономарёв. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009
18. Хасси Д. Стратегия и планирование. Руководство менеджера. – М.:Равновесие-Медиа, 2004
19. school-149nn.ucoz.ru