Разработка оперативного плана работы с персоналом на примере

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КАДРОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ 5

1.ПОНЯТИЕ КАДРОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ 5

1.2. ЦЕЛИ КАДРОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ 7

1.3. СПЕЦИФИКА ОПЕРАТИВНОГО ПЛАНА РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ 9

2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА НА ПРИМЕРЕ ООО «АДИДАС» 13

2.1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КОМПАНИИ ООО «АДИДАС» 13

2.2. ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ООО «АДИДАС» 15

2.3. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ОПЕРАТИВНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ ООО «АДИДАС» 18

3.РАЗРАБОТКА ОПЕРАТИВНОГО ПЛАНА РАБОТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНУТРИФИРМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ООО «АДИДАС» 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

ПРИЛОЖЕНИЯ 32

Содержание

Выдержка из текста

В ходе курсовой работы были рассмотрены и изучены понятия кадрового планирования, выявлены недостатки системы обучения персоналом и обозначены практические аспекты разработки оперативного плана по повышению эффективности обучения персонала.

Управление персоналом заключено в планировании кадровой деятельности, создании оперативного плана работы с кадрами, осуществлении маркетинга; установлении кадрового потенциала и потребности предприятия в персонале.Цель курсовой работы — анализ системы управления персоналом организации и разработка оперативного плана работы с персоналом- разработать оперативный план работы с персоналом на примере Государственного бюджетного общеобразовательного учреждение города Москвы «Школа 170 имени А.

Современная экономика требует разработки нового подхода к реализации экономической эффективности деятельности, ориентирующейся на вариабельное состояние предприятия, учета взаимодействия всех компонентов. Без тщательно подготовленного плана работы с персоналом в условиях современной экономики ни одно предприятие не сможет работать эффективно. Рассмотреть особенности оперативного плана работы с персоналом его структуру.

Методы исследования. В курсовой работе применяются такие общенаучные методы исследования, как наблюдение, измерение, описание, сравнение, анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия и некоторые другие.

Во-первых, существенно увеличились затраты на содержание персонала, особенно по квалифицированным работникам востребованных профессий, что требует соответствующей отдачи вкладываемых средств.Таким образом, целью данной работы является анализ теоретических основ оперативного планирования персонала.- изучение структуры оперативного плана персонала;

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абдуллин И.А., Туюшева А.И., Матухин Е.Л. Внутрифирменное обучение персонала бережливому производству как ресурс развития промышленного предприятия // Вестник Казанского технологического университета. –2013. – № 5. – С. 269–273.

2. Андреева Н.А. К мотивации труда через стимулирующую функцию заработной платы // Горный информационно-аналитический бюллетень (научно-технический журнал). 2010. Т. 17. № 4. С. 85-87.

3. Андреева Н.Е. Персонал–стратегия. Эффективное кадровое планирование. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.library.ru/1/kb/articles/article.php?a_uid=235(дата обращения: 01.06.2015).

4. Брюхов Е. Н., Моисеева Л. В. Применение технологии модульного обучения для подготовки специалистов пожарной безопасности [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://journals.uspu.ru/i/inst/ped/ped11/ped11_12.pdf (дата обращения: 11.06.2015).

5. Висторобская Е.Н., Гребеник Л.Г.Основы кадровой политики и кадрового планирования // Международный журнал экспериментального образования. 2012. № 4-1. С. 83-84.

6. Волкова С. В. Акмеологические факторы профессионального становления // Гуманитарные аспекты профессионального образования: про¬блемы и перспективы. — Иваново, 2006. – С.133.

7. Дмитриев М.Е., Серёжкин А.М. Особенности обучения персонала организации // Вестник Казанского технологического университета. — 2012. — Т. 15. — № 15. — С. 300-303.

8. Емельянова Е.В. Активные методы развития компетенций персонала в условиях действующего предприятия // Инноватика и экспертиза. Научные труды федерального государственного бюджетного учреждения «научно-исследовательский институт – республиканский исследовательский научно-консультационный центр экспертизы (ФГБНУ НИИ РИНКЦЭ)». – 2010. – № 1. – С. 165–167.

9. Закаблуцкая Е.А.Обучение персонала коммерческих организаций: проблемы и решения // Вестник Российского университета дружбы народов. — Серия: Социология. 2010. — № 3. — С. 76-81.

10. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации Учебник- 4-е изд., доп. и пере раб — М.: ИНФРА-М. 2010. – С.55.

11. Kopcaкoва А.А. Сущность и цели кадрового планирования. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.elitarium.ru/2012/08/01/sushhnost_celi_kadrovogo_planirovanija.html(дата обращения: 07.05.2015).

12. Крушельницкая О.В. Мельничук Д.П. Управление персоналом: Учеб. пособие. — К.: Кондор, 2003. – С.121.

13. Марченкова Е.Г., Белогай К.Н. Внутрифирменное обучение как фактор повышения стандартов производства и качества работы сотрудников розничной сети // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2010. –№ 2. – С. 60–69.

14. Марясанов А.С. Развитие персонала как основа современных управленческих инноваций // Альманах Современной науки и образования. – 2012. – № 8. – С. 110–112.

15. Оперативный план работы с персоналом. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://hr-portal.ru/article/operativnyy-plan-raboty-s-personalom(дата обращения: 11.06.2015).

16. Официальный сайт компании. [Электронный ресурс]. Режим до¬ступа: http://www.adidas.ru/help-topics-terms_and_conditions.html(дата обращения: 11.06.2015).

17. Салливэн Д. Стратегическая роль HR-службы. [Электронный ресурс]. — Режим доступа:http://hrliga.com/index.php?module =profession&op=view&id=393(дата обращения: 07.05.2015).

18. Симонова И.Ф., Дудаева Л.М. Трудовой потенциал и его воспроизводство как основа стратегического развития нефтегазового предприятия. Учеб. пособие. — М.: ЦентрЛитНефтеГаз, 2007. — С. 120.

19. Симонова И.Ф., Зазовская Н.М. Стратегические аспекты управления персоналом: Учеб. пособие. — М.: РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2000. — 300 с.

20. Стебеняева Т.В., Лазарева Л.Ю.Современные подходы к формированию систем корпоративного обучения персонала // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. — 2010. — № 13. — С. 297-302.

21. Стрельченко Д. С. Познавательные способности профессионала: сущность и пути развития (акмеологический подход). — М.: Инфра-М, 2003. –С.32.

22. Управление персоналом. Под ред. Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. — М.: ЮНИТИ, 2010. — 560 с.

23. Управление персоналом: учеб.-метод. комплекс /Л.Г. Ермалович. –Мн.: ГИ УСТ БГУ, 2005. – С. 66-78.

24. Управление персоналом: Учебник для вузов. Авторы: под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ерёмина Издательство: Юнити-Дана, 2012. – С.123.

25. Фетисова М.М., Корешкова А.Б., Горшкова Е.С., Алябьева Т.А. Современные методы управления персоналом и пути их совершенствования // Успехи современного естествознания – 2013. – № 11. – С. 195–196.

26. Шаповал О.И. Профессиональная направленность использования технологии тренингового обучения в подготовке будущих специалистов по пожарной безопасности в высших учебных заведениях // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2014. № 2. С.93-95. список литературы

Похожие записи