Введение. Как определить цель и задачи курсового проекта
Ключевая цель курсового проекта по организации строительства — это разработка проекта производства работ (ППР), который представляет собой детальный план возведения конкретного объекта, в нашем случае — жилого дома. Актуальность работы заключается в выборе и обосновании поточного метода. Его применение — это не просто следование методичке, а демонстрация понимания современных подходов, ведь внедрение эффективных технологий является важным элементом развития строительной отрасли. ППР и ПОС (проект организации строительства) являются ключевыми документами, подтверждающими готовность компании к выполнению работ.
Для достижения главной цели необходимо решить несколько конкретных задач, которые и составят структуру вашего проекта:
- Проанализировать исходные данные по объекту.
- Выбрать и обосновать наиболее эффективную технологию производства работ.
- Разработать календарный план, определяющий последовательность и сроки.
- Рассчитать потребность в материально-технических и трудовых ресурсах.
- Оценить технико-экономические показатели предложенных решений.
Такая постановка задач превращает курсовую работу из теоретического упражнения в практический инжиниринговый проект, доказывающий вашу компетентность.
Глава 1. Анализ исходных данных и обоснование метода организации работ
Любой проект начинается с глубокого анализа «дано». В строительстве в состав исходных данных входят смежные разделы проектной документации (архитектурные, конструктивные решения), генеральный план участка и, конечно, нормативные документы (СНиП, ГОСТы). После изучения документации необходимо выбрать главный инструмент организации процесса. Существует три основных метода:
- Последовательный: работы выполняются одна за другой после полного завершения предыдущей. Надежно, но очень долго.
- Параллельный: разные виды работ ведутся одновременно. Быстро, но требует огромного количества ресурсов и сложной координации.
- Поточный: представляет собой гибрид, взявший лучшее от двух других. Процесс делится на захватки (участки), по которым последовательно движутся специализированные бригады, выполняя однородные операции.
Выбор поточного метода для курсовой работы наиболее аргументирован. Он позволяет обеспечить непрерывность и равномерность производственного процесса, что ведет к значительному сокращению общей продолжительности строительства. Согласно практическим данным, применение этого метода способно уменьшить сроки возведения объекта примерно в 1.8 раза по сравнению с последовательным выполнением работ.
Глава 2. Проектирование организационно-технологической модели строительства
Основа поточного метода — грамотное пространственное деление объекта. Для этого вводится ключевое понятие — «захватка». Это условно выделенная часть здания (например, один этаж в секции, несколько квартир), достаточная для обеспечения фронта работ одной специализированной бригаде в течение определенного времени. Такое деление позволяет организовать ритмичный конвейер прямо на строительной площадке.
Процесс строительства жилого дома в рамках этой модели разбивается на несколько укрупненных циклов, которые будут последовательно «прокатываться» по захваткам:
- Подготовительный период (расчистка территории, временные дороги).
- Нулевой цикл (земляные работы, устройство фундамента).
- Возведение надземной части (монтаж каркаса, кладка стен).
- Специальные и отделочные работы (инженерные сети, внутренняя отделка).
Такая организационно-технологическая модель, основанная на четкой специализации бригад и непрерывности процесса, становится фундаментом для всех последующих расчетов. Она позволяет визуализировать логику стройки и является отправной точкой для разработки календарного плана и технологических карт.
Раздел 2.1. Как разработать технологическую карту на основной вид работ
Технологическая карта (ТК) — это, по сути, подробная инструкция по выполнению конкретного вида работ (например, по монтажу плит перекрытия или кирпичной кладке стен). Она является важнейшей частью проекта производства работ (ППР) и служит документом, который подтверждает технологическую готовность подрядчика к выполнению работ.
Структура технологической карты строго регламентирована и обычно включает следующие разделы:
- Область применения: на какой вид работ и для какого объекта составлена карта.
- Технология и организация процесса: детальное описание последовательности выполнения операций.
- Требования к качеству работ: ссылки на нормативы и допустимые отклонения.
- Потребность в ресурсах: перечень необходимых машин, механизмов, инструментов и материалов.
- Техника безопасности: указания по охране труда при выполнении данного вида работ.
Например, при разработке ТК на возведение надземной части, вы сначала рассчитываете объемы работ (м³ кладки, количество сборных элементов), а затем на основе этих данных подбираете ведущую технику (например, башенный кран) и определяете численный и квалификационный состав бригады каменщиков или монтажников.
Глава 3. Календарное планирование как ядро курсового проекта
Календарный план — это главный документ, который визуализирует всю организационную модель во времени. Его основная цель — определить рациональную последовательность и сроки выполнения всех строительных процессов для завершения объекта с минимальными затратами и в установленный срок. В современных курсовых и реальных проектах для этого всё чаще используется сетевой график.
В отличие от простого линейного графика, сетевой график — это более совершенный инструмент, который наглядно отображает не только длительность работ, но и их технологические взаимосвязи. Именно на таком графике лучше всего видна суть поточной организации: вы показываете, как специализированные бригады (монтажники, каменщики, отделочники) последовательно переходят с одной захватки на другую, приступая к работе сразу после освобождения фронта предыдущей бригадой. Это обеспечивает непрерывность и исключает простои.
Ключевой задачей при построении графика является расчет критического пути — самой длинной непрерывной последовательности задач, которая определяет общую продолжительность всего строительства.
Работая с задачами, не лежащими на критическом пути, можно найти временные резервы. Оптимизация этих резервов позволяет сократить общий срок строительства, который для типового многоэтажного жилого дома составляет в среднем 12-18 месяцев, и сделать проект более эффективным.
Раздел 3.1. Как выполнить расчет и оптимизацию строительных ресурсов
После того как календарный план определил «когда» и «в каком порядке» выполнять работы, наступает этап расчета «кто» и «чем» будет их выполнять. Расчет потребности в ресурсах производится строго на основе двух предыдущих документов: объемы работ берутся из технологических карт, а сроки их выполнения — из календарного плана.
На этом шаге определяется численный и квалификационный состав бригад для каждой операции. Например, зная трудоемкость кирпичной кладки (в чел.-часах на м³) и директивный срок, вы легко рассчитаете необходимое количество каменщиков. Поточный метод требует четкой специализации, поэтому в проекте будут фигурировать отдельные бригады монтажников, бетонщиков, отделочников.
Однако просто рассчитать пиковую потребность недостаточно. Ключевая задача оптимизации — добиться равномерной загрузки. Для этого строятся специальные эпюры распределения ресурсов (график движения рабочей силы, график работы основных машин). Цель — сгладить пики и провалы, возможно, за счет сдвига некритических работ, чтобы избежать ситуации, когда в один день на площадке не хватает людей, а в другой — половина бригад простаивает. Рациональное использование техники и рабочей силы — одно из главных преимуществ потока.
Глава 4. Расчет технико-экономических показателей проекта
Технико-экономическое обоснование (ТЭО) — это финальный раздел курсовой работы, где вы в цифрах доказываете, что предложенные вами решения не просто технически грамотны, но и экономически выгодны. Это ваш главный аргумент в пользу выбранного метода организации работ.
Расчет ведется по ключевым показателям, которые вытекают из всех предыдущих глав:
- Продолжительность строительства (дни): итоговое значение из вашего календарного плана.
- Общая трудоемкость (чел.-дни): суммарные трудозатраты из технологических карт.
- Выработка на одного рабочего (руб./чел.-день): показатель производительности труда.
- Сметная стоимость строительства (руб.): определяется на основе объемов работ и расценок.
Наиболее убедительно выглядит сравнительный анализ. Вы можете сопоставить полученные цифры с базовыми показателями из нормативных источников или, что еще лучше, с расчетными показателями для другого метода (например, последовательного). Такой анализ наглядно демонстрирует, что применение поточного метода позволило повысить производительность труда и снизить итоговую стоимость строительства, что и является главным доказательством эффективности вашего проекта.
Заключение. Формулирование выводов по результатам работы
В заключении необходимо кратко и четко подвести итоги проделанной работы, последовательно отвечая на задачи, поставленные во введении. Следует подчеркнуть, что в рамках курсового проекта был выполнен комплексный анализ исходных данных, на основе которого была спроектирована организационно-технологическая модель возведения жилого дома и разработан проект производства работ.
Далее приводятся ключевые результаты, полученные в ходе расчетов. Например: «В результате применения поточного метода общая продолжительность строительства составила ХХХ дней, что на YY дней меньше нормативного срока. Трудоемкость работ снижена на ZZ%».
Главный вывод должен звучать уверенно и однозначно: разработанный в курсовой работе проект организации строительства жилого дома с применением поточного метода является технически реализуемым, организационно продуманным и экономически целесообразным решением, полностью отвечающим современным требованиям к эффективности строительного производства.
Список использованной литературы
- Абрамов Л И., Манаенкова Э.А. Организация и планирование строительного производства. Управление строительной организацией. М., 1990.
- Дикман Л.Г. Организация жилищно-гражданского строительства: Справочник строителя. М., 1990.
- Сатин М.С. Организация и планирование строительства. Учебное пособие. СПб., 2000.
- СелютинаЛ.Г. Методические указания к изучению дисциплины организация строительного производства и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения. СПб.:СПбГИЭУ, 2006.- 79 c.
- Селютина Л.Г. Организация и календарное планирование строительства промышленных зданий. Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Организация строительного производства» для студентов специальности 060800(6). – СПб., 2005.
- Старостин Г.Г. Основы организации строительного производства. Саратов, 2001.