Содержание
Содержание
Введение 3
Глава 1 Новейшие направления в обучении персонала на предприятиях 5
Глава 2 Проект по созданию системы обучения на примере ООО "Премиум-Мастер" Бухгалтер 11
2.1 Общее описание сути проекта, миссия и видение проекта 11
2.2 Цели проекта 11
2.3 Основные этапы и результаты реализации проекта; 12
2.4 Сетевой график проекта и диаграмма Ганта проекта 15
2.5 Риски проекта и выбранные методы их нейтрализации 17
2.6 Описание команды проекта, организационная структура проекта 20
2.7 Периодичность отчетности участников проекта 21
Заключение 24
Список литературы 26
Приложение 1 27
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. Быстрое внедрение новых технологий, новые формы организации производства, сокращение и даже исчезновения отдельных предприятий, возникновение новых сфер занятости, компьютеры, электронное общения и Интернет меняют способы ведения бизнеса и взаимодействие людей в процессе трудовой деятельности. В странах с переходной экономикой, к которым относится и Россия, эти изменения усиливаются еще и значительными социально-экономическими преобразованиями.
Научно доказано, что люди в бизнесе важны не меньше, чем здания и машины, при том, что знания сотрудников подаются в виде непосредственной производительной силы. Итак, динамичное развитие предприятия, обусловленный ростом конкуренции, сопровождающееся использованием новых технологий, невозможно без постоянного развития профессионализма сотрудников.
Сегодня — при смене эпох, при переходе от традиционного общества к обществу информационному- значительно повышается значение инноваций, инновационных социальных технологий в управлении трудовыми коллективами. Поэтому современные методы повышение эффективности деятельности компании требуют от службы персонала не только и не столько учета кадров, контроля за соблюдением трудового законодательства и документооборотом, а в первую очередь — формирование трудоспособной и эффективно функционирующей команды.
Достижение этой цели невозможно без внедрения инноваций в процессах управление персоналом. Сложность и разнообразие проблем управления инновациями в управлении персоналом и определяет актуальность данной работы.
Анализ исследований и публикаций последних лет. Исследованию проблем теории и практики управления персоналом посвящены труды многих отечественных и зарубежных ученых: Д. Богини, А. Колот, И. Завадского, А. Шегды, Г. Щекина, В. Веснина, Б. Генкина, А. Егоршин, А. Кибанова, В. Дятлова, С. Шекшня, Дж. Лафта, Дж. Грейсона, Г. Деслера, Г., А. Пула и других, но исследования по современной практики управления персоналом в современных условиях требует все большего внимания.
Сегодня отечественные экономисты проводят довольно значительные исследования проблем инновационного развития предприятий, существуют доработки относительно технологических изменений и прикладного инновационного менеджмента. В современной науке и практике инновационного менеджмента происходит постоянный процесс совершенствования, обновления и поиска новых подходов, концепций, идей в сфере работы с персоналом. В то же время недостаточное изучение вопросов инновационного управления человеческими ресурсами приводит к тому, что потребности организации в них полностью не удовлетворяются, что снижает эффективность их действия.
Целью курсовой работы является разработка проекта по созданию системы обучения на примере ООО "Премиум-Мастер" Бухгалтер.
Поставленная цель определила конкретные задачи исследования:
1) исследовать особенности управления инновациями в управлении персоналом;
2) разработать инновационный проект по созданию системы обучения на примере ООО "Премиум-Мастер" Бухгалтер.
Объектом исследования является инновационный менеджмент в управлении персоналом.
Предмет исследования – инновационный подход деятельности современных организаций.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Юрасов И.А. Инновационные технологии управления // Управление персоналом. – 2006. – №20. – С. 59-63.
2. Управление персоналом организации: Учебник/ Под ред.. Кибанова А.Я. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 638 с.
3. Коваль В. Новые формы организации производства через новые технологии подготовки кадров // Довідник кадровика. – 2004. – №10. – С. 71-74.
4. Моргунов Е. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. – М., ООО «Журнал»Управление персоналом», 2005. – 550 с.
5. Киселев Э.В., Щербакова И.А. Общие подходы к формированию обучающейся организации на основе компетентностного подхода к развитию персонала// Качество. Инновации. Образование – №7, 2007 – С. 20-26.
6. Моисеев А. Стержневые технологии нового времени // Управление персоналом. – 2007. – №17 (171). – С. 8-24.
7. Журавльова І.В. Управління людським капіталом підприємства. Наукове видання. – Харків: ХДЕУ, 2004 – 284 с.
8. Хохлова Т., Машкетова А. Хедхантинг: эксклюзивная технология подбора суперкадров // Управление персоналом. – 2007. – №17 (171). – С. 35-40.