Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
ВВЕДЕНИЕ
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРОВОГО РЫНКА УСЛУГ
2 РОССИЯ НА МИРОВОМ РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
3 ПРОБЛЕМЫ, ПУТИ РАЗВИТИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЭКСПОРТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ИЗ РОССИИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Содержание
Выдержка из текста
В тоже время увеличиваются затраты потребителей на получение образования при такой достаточно распространенной форме получения среднего профессионального и высшего образования как заочное обучение. В этом случае на совокупную стоимость обучения влияют и увеличение транспортных расходов, и рост цен на проживание для иногородних студентов.
Информационная база курсовой работы включает: нормативно-правовые акты, статистические материалы, труды ведущих отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблемам здравоохранения, статьи, опубликованные в периодических изданиях, а также Интернет-ресурсы.
Социально-экономическая модернизация в России носит рыночный характер, поэтому тотальная переоценка ценностей и хода общественного развития выдвигают новые требования к статусу образования, качеству рабочей силы, ее профессиональному и квалификационному уровню.Рассогласование между рынком труда и рынком образовательных услуг является следствием снижения объемов производства, изменения структуры спроса на профессии и специальности.
5. Провести анализ современных процессов функционирования субъекта сферы образовательных услуг населения на локальном потребительском рынке г. Первоуральска (на примере Первоуральского металлургического колледжа);
В основу исследования легли также инновационные идеи развития туризма и эффективной реализации туристской деятельности А.Ю. Александровой, М.Б. Биржакова, Ю.А. Веденина, В.Ю. Воскресенского, Л.М. Гайдукевич, А.А. Григорьева, А. А. Кузнецова, Л.В. Погодиной и др.
Предмет дипломной работы: проанализировать аспекты осуществления международного обмена в рамках предоставления дополнительных образовательных услуг в системе общего среднего образования (на примере Государственного Общеобразовательного Учреждения «Средней Общеобразовательной Школы № 335» г.Москвы
В сегодняшней России складывается ситуация, в которой гражданское общество может проявлять себя как самостоятельный субъект, независимый от государства, открыто провозглашать свои интересы, которые могут не совпадать с интересами государства, и противостоять государству, отстаивая их. Ослабление роли государства проявляется и в разрушении единой, монолитной системы ценностей, что уничтожает саму основу существования и функционирования единого образовательного пространства. Это становится отличительной чертой нового этапа развития системы образования, которую мы уже можем легально называть «рынком образовательных услуг» .
Цель исследования. Цель настоящей работы обуславливается объектом и предметом исследования и состоит в анализе правового регулирования инновационной деятельности, а также существующих в настоящее время проблем в рассматриваемой сфере.
ПРИМЕНЕНИЕ КОНЦЕПЦИИ МАРКЕТИНГА НА РЫНКЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ).
1.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УСЛУГИ В КОНЦЕПЦИИ МАРКЕТИНГА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ НА ПРИНЦИПАХ МАРКЕТИНГА
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Айдрус И.А. Мировой рынок образовательных услуг: Учебное пособие [Текст]
/ И.А. Айдрус, В.М. Филиппов. – М.: РУДН, 2008. – 194 с.
2.Арефьев А. Л. Российские вузы на международном рынке образовательных услуг [Текст]
/ А.Л. Арефьев. – М.: Центр социального прогнозирования, 2007. – 115 с.
3.Балабанов И.Т. Внешнеэкономические связи : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям и направлениям[Текст]
/ И. Т. Балабанов, А. И. Балабанов. — М. : Финансы и статистика, 2001.
4. Батанина Н. Проблемы адаптации иностранных студентов и пути их решения [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http:// www.nsaem.ru — 2010.
5.Богомолов О.Т. Мировая экономика в век глобализации: Учебник [Текст].
М.: Экономика, 2007.
6. Высшее образование в XXI веке: подходы и практические меры: Заключит. доклад Всемирной конференции по высшему образованию — Париж: ЮНЕСКО, 2011 г. — С.8.
7.Высшее образование в России: Статистический сборник ЦИСН. — М., 2012.
8. Вышковская М. Адаптация иностранных студентов к условиям жизни и учебы в России (на примере РУДН) / М. Вышковская, И. Троцук [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http://articles.excelion.ru/sciencе — 2010.
9. Дорожкин Ю. Проблема адаптации иностранных студентов [Текст]
/ Ю. Дорожкин, Л. Мазилова // Социологические исследования (СОЦИС).
- 2007. — № 3.— С. 73 — 77.
10.Иванова М. Социально-психологическая адаптация иностранных студентов первого года обучения в вузе [Текст]
/ М. Иванова, Н. Титкова. — СПб., 1993.
11.Мировая экономика и международная торговля: учебное пособие [Текст]
/ Под ред. Л.М. Капустиной. – Екатеринбург: Изд-во АМБ, 2003.
12.Мировая экономика: глобальные тенденции за
10. лет [Текст]
/ Под ред. И.С.Королева. М.: Экономист, 2003.
13.Основные итоги работы системы образования в 2011 г. по реализации концепции модернизации российского образования на период до 2020 года: Аналит. доклад. — М., 2012.
14.Попов В.В. Стратегии экономического развития [Текст].
М.: Изд. дом ВШЭ, 2011.
15. Садовничий В.А. Университет. Настоящее. Будущее. [Текст]
/ Выступление на международной конференции университетов стран СНГ «Университеты и общество». — М., 2000. С.7.
16. Фомина Т. Социокультурные параметры обучения в российских высших учебных медицинских учреждениях (обучение иностранных граждан) [Текст]
/ Т. Фомина. — Волгоград : Изд-во ВолГУ, 2003.
17. Развитие экспорта образовательных услуг российских вузов [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http:// www.russia.edu.ru/information — 2010.
18.Шереги Ф.Э., Дмитриев Н.М., Арефьев А.Л. Научно-педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов (социологический анализ).
- М., 2002.
19.Australia’s Export of Education Services //IDP publication http://www.idp.edu.au/marketingandresearch/ research/internationaleducationstatistics/Web% 20Summary%20.2003%201st%20Quarter.pdf
20.Еxpenditures [Text]
// Chapter 1: All Levels of Education: Digest of education Statistics 2002.National Center for Education Statistics. U.S. Department of education. — 2003. — P. 6.
21.International Education in Australia// Maketing and Research, IDP [Электронный ресурс].
- Режим доступа : http://www.idp.edu.au/ marketin-gandresearch/research/internationaleducationstatistics/fastfacts/article 405.asp
22.International Education in Australia// Marketing and Research, IDP [Электронный ресурс].
- Режим доступа :http://www.idp.edu.au/marketingandresearch/research/internationaleducat-ionstatistics/fastfacts/article 405.asp
23. Key Facts//Chapter 1: Expediture. Statistics of education: Education and Training Statistics for the United Kingdom, 2012 edition, Department for education and skills, UK. — P. 9.
24.Participation by international students//Chapter 2.3 Internationalization. Higher Education. Report for 2003 to 2011 Triennium DEST 2012. (online version).
- P. 35.
25.Prime Minister launches drive to attract more international students. 18 June 1999 // British Education Brand — Education Counselling service [Электронный ресурс].
- Режим доступа:http://www.britishcouncil.org/ecs/news/1999/ 0618/ind-ex.htm
26.Statistisches Bundesamt Deutschlands [Электронный ресурс].
- Режим доступа :http://www.destatis.de/d_home.htm
список литературы
