Развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста

Содержание

Глава I. Теоретические основы развития фонематического слуха у детей дошкольного возраста………………………..………………………….6

1.1 Звуковая культура речи. Психофизиологические основы восприятия звуков…………………………………………………………………………………6

1.2 Понятие фонематического слуха. Этапы становления……………………….9

1.3 Особенности фонетических нарушений речи дошкольников…….…………15

Глава II. Исследование развития фонематического слуха_у_детей_старшего_дошкольного_возраста…………….………19

2.1. Методы и методики исследования…….………………………..…………….19

2.2. Результаты исследования развития фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста……………………………….………………….25

Заключение…………………………………………………….…..….…………33

Список литературы…………………………………………….………………35

Приложение……………………….……………………………….…….………38

Выдержка из текста

Развитие речи – одна из центральных проблем воспитания и обучения детей до школы, привлекающая внимание множества известных педагогов, психологов и деятелей науки.

Список использованной литературы

Список литературы

1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. – М.: Академия, 2002.

2. Алтухова Н.Г. Научитесь слышать звуки. – СПб., 1999

3. Арушанова А. Истоки диалога. /Дошкольное воспитание. 2004, — № 11.

4. Балобанова В.П., Богданова Л.Г. Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. – СПб., 2001

5. Бородич А.М. Методика развития речи детей: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение, 1981.

6. Безрогов В.Г. Мир детской речи. /Педагогика. 2005, — № 1.

7. Белова-Давид Р.А. Нарушения речи у дошкольников. – М.: Просвещение, 1972.

8. Волкова Л.С. Логопедия. – М.: Просвещение, 1989.

9. Волосовец Т.В. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. – М.: Академия, 2000.

10. Генинг М.Г., Герман Н.А. Обучение дошкольников правильной речи. – М., 1996.

11. Гризик Т.И. Знакомим детей с окружающим и развиваем речь. //Дошкольное воспитание. 2005, — № 1.

12. Давыдович Л. Правильно ли говорит ваш ребенок. //Дошкольное воспитание. 2003, — № 8.

13. Ефимова В. Игры со звуками и буквами. //Дошкольное воспитание. 2006, — № 8.

14. Коваленко В.В., Коваленко С.В. Экспресс-обследование звукопроизношения детей. – М., 2001.

15. Максаков А.И. Развитие речи детей дошкольного возраста. – М., 1991.

16. Парамонова Л.Г. Логопедия для всех. – СПб., 2004.

17. Правдина О.В. Логопедия. – М., 1989.

18. Рязанцева Ю. Фонематическая гимнастика. //Дошкольное воспитание. 2003, — № 11.

19. Сековец Л.С. Коррекция нарушений речи у дошкольников. – Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 1999.

20. Селиверстов В.И. Речевые игры с детьми. – М., 1989.

21. Сергеева Т. Развиваем умение интонировать. /Дошкольное воспитание. 2000, — № 10.

22. Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников.4-е издание.-М.: Академия, 2009.

23. Терехина О. Путешествие в страну звуков./Дошкольное воспитание. 2003, — № 9.

24. Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия – М., 2001

25. Тумакова Г.А. Ознакомление дошкольника со звучащим словом. – М., 1991.

26. Филичева Т.Б., Соболева А.В. Развитие речи дошкольника. – Екатеринбург, 1996

27. Филичева Т.Б, Чевелева Н.А., Чиркина Г. В. Основы логопедии. – М.: Просвещение, 1989.

28. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. – М.: Просвещение, 1989.

29. Хрестоматия по логопедии /Под ред. Н.С. Селиверстова. – М., 1996.

30. Хрестоматия по теории и методики развития речи/Под ред. М.М. Алексеевой. – М., 1998.

31. Черкасова Е. Воспитание речевого слуха у детей с общим недоразвитием речи. // Дошкольное воспитание. 2006, — № 11.

32. Чиркина Г.В., Филичева Т.Б. Основы логопедической работы с детьми. – М., 2002.

33. Шашкина Г.Р. Логопедическая работа с дошкольниками. – М., 2003

34. Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения для развития речи.– М., 1997.

35. Швецова И. Формирование фонематического восприятия и звукового анализа у дошкольников. //Дошкольное воспитание. 2007, — № 5.

36. Ядешко В.И. Педагогический практикум для студентов. – М.: Академия, 1998.

37. Яшина В.И. Методические принципы развития речи детей // Вопросы речевого развития дошкольников. – М., 1998.

Похожие записи