Пример готовой курсовой работы по предмету: Искусство
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Психолого-педагогические особенности развития творческих способностей подростков на внеклассных занятиях 3
1.1 Способы и методы развития творческих способностей через кружковую работу 3
1.2 Характеристика внеклассной деятельности подростков 12
2. Методика обучения подростков на внеклассных занятиях по графическому дизайну 20
2.1 Развитие художественно-творческих способностей у подростков в системе дополнительного образования школы 20
2.2 Основы графического дизайна во внеклассной деятельности подростков 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 31
Выдержка из текста
Современная система образования ориентируется на подготовку юного поколения к настоящей жизни. В настоящее время, для такого чтобы быть нужным на рынке труда, выпускнику школы нужно владеть творческими возможностями, оригинальностью и самостоятельностью мышления, уметь без помощи других разбирать и обретать познания в ходе творческой деятельности.
Объектом исследования данной дипломной работы выступают творческие возможности школьников.
Предметом изучения является процесс развития творческих возможностей подростков на внеклассных упражнениях по Технологии.
Гипотеза исследования – процесс развития творческих возможностей подростков на внеклассных упражнениях по Технологии станет действенным, если:
– будут открыты психолого-педагогические базы развития творческих возможностей подростков;
– станет разработана способ обучения подростков на внеклассных упражнениях по технологии, направленная на формирование творческих возможностей.
Цель предоставленной работы – доказать и создать методику обучения подростков на внеклассных упражнениях по технологии по развитию творческих возможностей.
Список использованной литературы
1. «Как строить работу кружка». Автор: Литова З.А., 2006 год.
2. «Сборник проектов». Автор: Гуревича Н.Н., 2007 год.
3. «Технология. Трудовое обучение. Программы общеобразовательных учреждений». Автор: Литова З.А., 2007 год.
4. «Школа и производство». Автор: Пичугина Г.В., 2007 год.
5. «Что такое графический дизайн»? Автор: Ньюарк К., 2006 год.
6. «Педагогика искусства». Автор: Неменский Б. М., 2007 год.
7. «Развитие художественно-творческих способностей школьников средствами изобразительного искусства». Автор: Мальцева, Л.В., 2009 год.
8. «Разработка модели воспитания школьников средствами изобразительного искусства». Автор: Мальцева, Л.В., 2009 год.
9. «Актуальные проблемы обучения школьников на современном этапе образования». Автор: Мальцева, Л.В., 2008 год.
10. «Обучение и эстетическое воспитание школьников средствами искусства». Автор: Мальцева Л.В., 2009 год.
11. «Изобразительное искусство в общеобразовательной школе и ее роль в жизни школьников». Автор: Мальцева Л.В. Мальцева Л.В., 2009 год.
12. «Сборник проектов». Автор: Гуревича Н.Н., 2006 год.
