Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Соденражние
Введение
Глава I. Теоретические основы изучения проблемы развития личности подростков
1.1. Психологическая характеристика подросткового возраста
1.2. Самооценка и саморегуляция поведения как критерии развития личности в подростковом возрасте
Глава II. Эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и саморегуляции поведения в подростковом возрасте
2.1. Этапы и методы исследования
2.2. Анализ результатов исследования
Заключение
Литература
Приложение 1
Приложение 2
Выдержка из текста
"Развитие личности подростка"
Список использованной литературы
Литература
1.Аверин В.А. Психология детей и подростков. – СПб., 1998
2.Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе //Вопросы психологии. — 1978. № 4.
3.Волков Б.С. Психология подростка. — М., 2005
4.Кон И.С. Психология старшеклассника. – М., 1982
5.Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. — М., 1980
6.Конопкин О.А., Моросанова В.И. Стилевые особенности саморегуляции деятельности //Вопросы психол. — 1989. — № 5
7.Корнеева Л.Н.. Самооценка как механизм саморегуляции профессиональной деятельности //Вестник ЛГУ . – 1989. Вып . 4. — с. 91 — 96
8.Крайг Г. Психология развития. – СПб.. 2003
9.Круглова Н.В. Особенности саморегуляции учебной деятельности в подростковом возрасте //Психологический журнал. — 1994. — № 1. – с. 66 — 73
10.Кулагина И.Ю., Колюцкий Н.В. Возрастная психология. — М., 2008
11.Липкина А.И. Самооценка школьника. — М., 1976
12.Миславский Ю.Н. Саморегуляция и активность личности в юношеском возрасте. – М., 1991
13.Моросанова В.И. Стилевые особенности саморегуляции личности //Вопросы психологии. — 1991. — № 1. с. 5 — 12
14.Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования. – М., 2000
15.Осницкий А.К. Саморегуляция деяткльности школьника и формирование активной личности. – М., 1986
16.Петровский А.В. Проблемы развития личности с позиций социальной психологии //Вопросы психологии. — 1987. № 1.
17.Практикум по возрастной психологии /Под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. — СПб., 2002
18.Привина М.Д, Динамика развития саморегуляции поведения у мальчиков – воспитанников социальных приютов //психологическая наука и образование. – 2008. — № 1. – с. 5 — 12
19.Прихожан А.И. Проблемы подросткового кризиса //Психологическая наука и образование. – 1997. № 1
20.Прихожан А.М. психология неудачника: Тренинг уверенности в себе. – М., 1999
21.Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Л.В. Куликов. – СПб., 2000
22.Психология человека от рождения до смерти. /Под. Ред. А.А. Реана. – СПб., 2002
23.Рабочая книга практического психолога. /Под ред. А.А.Бодалева, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева. – М., 2001
24.Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф, Психодиагностические методы изучения личности. – М., 1998
25.Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб., 2002
26.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 1999
27.Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. – М., 2003
28.Словарь практического психолога /Сост. С.Ю. Головин. – Минск, 1998
29.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение).
– СПб., 2000
30.Фельдштейн Д.И. Психология взросления. – М., 1999
