Развитие навыков общения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи,на коррекционных занятиях.

Содержание

Содержание

Введение

Глава 1.Особенности развития общения детей дошкольного возраста с ОНР

1.1.Понятие об общем недоразвитии речи

1.2. Отличие детей с нормой от детей с ОНР

1.3. Анализ программного материала по развитию речи для детей в норме и для детей с ОНР

Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития общения детей с ОНР

2.1.Организация и методика экспериментальной работы

2.2.Оособенности развития общения детей с ОНР в условиях детского сада

2.3.Коррекционные занятия по развитию общения детей с ОНР

Заключение

Список литературы

Приложение

Выдержка из текста

Развитие навыков общения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи,на коррекционных занятиях.

Список использованной литературы

Список литературы

1.Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Педагогика, 2000.34 с.

2.Возрастная и педагогическая психология: Учебник под ред. Гамезо. М.: Наука, 2001.45-46 с.

3.Диагностическая и коордиационная работа школьного психолога. Под ред. И.В. Дубровинкой М., 2002.34 с.

4.«Детство»: Программа развития и воспитания детей в детском саду / В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др. СПб., 1995.

5.Ермолаева М.В., психологические рекомендации и методы развивающей и коррекционной работы с дошкольниками. М.: Издательство "Институт практической психологии"; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 1998. 176 с.

6.Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей.- М.: 1994 . 123 с.

7.Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. — М.: 1990. 56 с.

8.Журова Л.Е. Развитие звукового анализа слов у детей дошкольного возраста // Вопросы психологии. № 3 / 1993. 45 с.

9.Журова Л.Е., Эльконин Д.Б. К вопросу о формировании фонематического восприятия у детей дошкольного возраста // Сенсорное воспитание дошкольников — М.: 1993. 44 с.

10.Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. М., 2000. 30-32 с.

11.Кораблина Е., Ронгинский А. Изучение индивидуально-психологических особенностей личности. СПб.: ИНФРО-М — 2002.33 с.

12.Люблинская А.А. Детская психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин-ов. М., 1999.89 с.

13.Лалаева Р.И. Диагностика речевых нарушений. — М.: 1999.125 с.

14.Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников. — СПб.: Союз, 1999. 45 с.

15.Лалаева Р.И., Серебрякова Н.В. Формирование правильной разговорной речи у дошкольников. — СПб.: Союз, 2004. 34-36 с.

16.Логопедия Методическое наследие / Под ред. Волковой Л.С. — М.: Владос, 2003. 45 с.

17.Логопедия / Под ред. Волковой Л.С., Шаховской С.Н. — М.: Владос, 1999. 78 с.

18.Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста. — СПб.: Союз, 2004.40-43 с.

19.Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей. М., 2003. 37 с.

20.Преодоление общего недоразвития речи дошкольников / Под ред. Волосовец Т.В. — М.: 2002.- 256 с.

21.Программа обучения и воспитания в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой. — М., 1996.

22.Спирова Л.В., Ястребова А.В. Нарушения речи у детей // Хрестоматия по логопедии / Под ред. Волковой Л.С., Селиверстова В.И. В 2-х т.-М.: Владос 1997. 45 с.

23.Слинько О.А. К изучению проблемы межличностных отношений дошкольников с нарушениями речи // Дефектология. – 1992. – №1. – С.62-68.

24.Соловьёва Л.Г. Особенности коммуникативной деятельности детей с общим недоразвитием речи // Дефектология. – 1996. – №1. – С.62-67.

25.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Коррекционное обучение детей 6-летнего возраста с общим недоразвитием речи. — М.: 1991.29 с.

26.Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Коррекционное обучение детей пятилетнего возраста с общим недоразвитием речи.- М.: 1991. 55 с.

27.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Программа обучения и воспитания детей с ОНР. — М.: 1993. 59 с.

28.Филичева Т.Б. Содержание логопедической работы с детьми при общем недоразвитии речи // ФФН и ОНР нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью. — М.: Владос, 2003. 44 с.

29.Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Нарушения речи у детей. — М.: 1993. 90 с.

30.Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. — М.: 1993. 19 с.

31.Хватцев М.Е. Логопедия. Работа с дошкольниками. — М.: Аквариум, 1996. 48 с.

32.Хухлаева О. В.Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 28 с.

?

Похожие записи