Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы познавательных мотивов дошкольников в психологической литературе
1.1. Понятие и сущность познавательного мотива
1.2. Особенности познавательного мотива в дошкольном возрасте
1.3. Педагогические условия развития познавательных мотивов у детей дошкольного возраста
1.4. Формирование познавательных мотивов в обучении
Глава 2. Эмпирическое исследование познавательных мотивов у детей дошкольного возраста
2.1. Постановка проблемы исследования
2.2. Анализ результатов
2.3. Рекомендации по развитию познавательных мотивов у детей дошкольного возраста
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Развитие познавательных мотивов у детей…. возраста
Список использованной литературы
1.Архипова И.А. Подготовка ребенка к школе. – Екатеринбург: Педагогика, 2004. – 218 с.
2.Баранов Э.И. Диагностика познавательного интереса у младших дошкольников. – СПб.: Питер, 2005. – 69 с.
3.Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Психологическое обследование младших дошкольников. – М.: Наука, 2001. – 157 с.
4.Выбойщик И.В., Матвеева Л.Г., Мякушин Д.Е. Что я могу узнать о своем ребенке? – Челябинск, 2006. – 90 с.
5.Гобова Е.С. Понимать детей – дело интересное. – М.: Семья и школа, 1997. – 199 с.
6.Детская практическая психология: Учебник / Под ред. проф. Т.Д. Марцинковской. – М.: Педагогика, 2004. – 384 с.
7.Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. – М.: Педагогика, 1998. – 137 с.
8.Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М.: Сфера, 2003. – 94 с.
9.Маневцова Л.М. Динамика познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста в процессе усвоения связей и отношений в природе // Дошкольное воспитание (научные доклады). XXVII Герценовские чтения. – СПб.: Питер, 2004. – 127 с.
10.Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. – М.: Педагогика, 1990. – 185 с.
11.Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе. – М.: Педагогика, 1999. – 118 с.
12.Немов Р.С. Психология. Т. 3. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. – М.: Наука, 1995. – 411 с.
13.Обломская С.М. К вопросу об интересах детей старшего дошкольного возраста к знаниям, полученным в процессе деятельности // Дошкольное воспитание (научные доклады). XXVI Герценовские чтения. – СПб.: Питер, 2003. – 416 с.
14.Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. – М.: Мысль, 1988. – 384 с.
15.Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 2 кн. – М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС, 2004. – Кн.1. Общие основы. Процесс обучения.
16.Постникова Н.К. Развитие познавательного интереса у старших дошкольников. – М.: Педагогика, 1998. – 110 с..
17.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М.: Академия, 1995. – 379 с.
18.Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. — М.: Педагогика, 1988. — 208 с.