Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы развития речи детей раннего возраста
1.1 Особенности развития речи детей
1.2 Требования к взрослым воспитывающих детей раннего возраста
Глава 2. Роль предметной деятельности в развитии речи
2.1 Понятие предметной деятельности и виды предметной деятельности
2.2 Роль взрослого в развитии предметной деятельности
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Введение
Глава 1. Теоретические основы развития речи детей раннего возраста
1.1 Особенности развития речи детей
1.2 Требования к взрослым воспитывающих детей раннего возраста
Глава 2. Роль предметной деятельности в развитии речи
2.1 Понятие предметной деятельности и виды предметной деятельности
2.2 Роль взрослого в развитии предметной деятельности
Заключение
Список литературы
Список использованной литературы
Всего:18 источников.
1. Алексеева, М.М. Методика развития речи и обучение родному языку дошкольников [Текст]: учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. — М. Изд. Центр Академии, 2013.
2. Анистратова А.А., Гришина Н.И. Развиваем творческие способности[Текст]. Москва. 2008
3. Арушанова, А.Г. Речь и речевое общение детей: формирование грамматического строя речи [Текст]: Методическое пособие для воспитателей / А.Г. Арушанова. — М.: Мозаика — Синтез, 2004.
4. Акимова, Г.Е. Лучшие игры для детей от 2 до 7 [Текст] / Г.Е. Акимова, Е.В. Фёдорова, Е.Н. Яковлева. — СПб.: ИД "Весь", 2012. — 192с.
5. Баранов О.А. Пластилин становится другом. – М.: Просвещение, 2011.
…