Содержание
Введение3
1.Особенности развития речи в раннем возрасте4
2.Факторы, влияющие на развитие речи7
Заключение9
Список использованной литературы10
Выдержка из текста
Введение
Все процессы развития в раннем детстве тесно связаны с развитием речи. Данный период детского развития является наиболее благоприятным для развития именно этой психической функции. «Формирование речи на протяжении первых трех лет жизни ребенка, как показывают многочисленные исследования, – не просто количественное накопление словаря. Это сложнейший нервно-психологический процесс, который происходит в результате взаимодействия ребенка с окружающей средой и в ситуации общения со взрослым».
При нормальном развитии ребенок к трем годам накапливает около 1000 слов. Он учится строить первые предложения, обобщения. Появляются первые вопросы, ребенок начинает активно использовать речевые средства для общения. Наиболее интенсивно речь развивается после полутора лет, когда ребенок становится более активным и инициативным. В этот период появляется так называемая автономная речь — искаженные слова, обозначающие абстрактные понятия, а также словотворчество – изобретение собственных новых слов для предметов и явлений.
Список использованной литературы
1.Белогай К. Н. , Сонина Н.А. Речевое развитие ребенка в период раннего детства и его взаимосвязь с различными факторами, http://psyjournals.ru/articles/d8728.shtml.
2.Выготский Л. С. Психология. М.:ЭКСМО-Пресс, 2000.-1008с.
3.Обухова Л.Ф. Детская психология:теории, факты, проблемы. М.:Тривола, 1996. -351с.
4.Смирнова Е.О. Детская психология. Учебник для вузов. 3-е изд., перераб. – СПб.: Питер, 2009. – 304с.
5.Урунтаева Г.А. Детская психология: учебник для студ.учеб.заведений. М.:Академия, 2006. -368с.
6.http://kinder-qarten.narod.ru
С этим материалом также изучают
... речевому развитию детей младшего дошкольного возраста. 5. Разработать рекомендации для родителей и воспитателей по развитию речи детей третьего года жизни. Гипотеза исследования: мы предполагаем, что речевое развитие детей раннего дошкольного ...
Пошаговое руководство по написанию дипломной работы о развитии речи. Раскрываем структуру, теорию (ОНР), методики диагностики и коррекции, приводим примеры.
... развития детей раннего возраста Заключение Список использованной литературы ПРИЛОЖЕНИЕ Выдержка из текста Особенности развития речи детей раннего возраста Список использованной литературы Список использованной литературы: 1.Аверин В. А. Психология ...
... С. Вопросы детской психологии. — СПб., 1997.10. Громова О.Е. Лексические темы по развитию речи детей 3—4 лет. Методическое пособие. М., 2006.11. Камаровская Е.В. Раннее развитие ребенка с рождения ...
... Формирование речи у детей раннего воз-раста. – М., 196322.Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. – М., 197023.Соботович Е.Ф., Ушкалова А.Р. Структура нарушений речевого развития у детей с ...
Полный академический анализ развития речи детей раннего возраста (1-3 года). Изучите этапы, факторы, диагностику ЗРР и эффективные педагогические подходы к коррекции.
... стороны речи детей раннего возраста 5 1.1. Особенности развития речи детей раннего возраста 5 1.2. Характеристика фонематической стороны речи детей раннего возраста 10 1.3. Методика развития фонематической стороны речи детей раннего возраста ...
... психическом развитии ребенка, т.е. те периоды, когда определенная функция особенно чувствительна к внешним воздействиям и особенно бурно ....... Список использованной литературы 1. Алексеева, М.М. Методика развития речи ...
... план по развитию фонематической стороны речи у детей раннего возраста. Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, наблюдение, тестирование. Список использованной литературы ...... 7. ...
... план по развитию фонематической стороны речи у детей раннего возраста. Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, наблюдение, тестирование. Список использованной литературы .... 1. ...
