Содержание
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ САМООЦЕНКИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
1.1 Проблема развития самооценки в психолого-педагогических исследованиях.
1.2. Виды самооценки.
1.3 Приемы развития самооценки младших школьников.
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1 Организация исследования самооценки младших школьников в процессе обучения во 2 классе.
2.2. Анализ результатов исследования
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
Выдержка из текста
Самооценка играет очень важную роль в организации результативного управления своим поведением, без нее трудно или даже невозможно самоопределиться в жизни. Верная самооценка дает человеку нравственное удовлетворение и поддерживает его человеческое достоинство.
Список использованной литературы
1. Акимова Г. Как помочь своему ребёнку. – М.: У-Фактория, 2009.
2. Ананьев Б.Г. Проблемы возрастной психологии. – М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2008.
3. Аркушенко А., Ларина О. Психология развития и возрастная психология. – М.: Эксмо, 2008.
4. Аспер К. Внутренний ребёнок и самооценка. – М.: Добросвет, 2008.
5. Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей. – М.: Астрель, 2008.
6. Букин А. Родительская школа. – М.: АСТ, 2008..
7. Варшава Б.Е. Психологический словарь. – М.: Издательское товарищество «Академия», 2008.
8. Вахтёров В. О новой педагогике. – М.: «Карапуз», 2008.
С этим материалом также изучают
... 2002.34.Матвеева, Л.И. Развитие младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения. – Л.: Наука, 1989.35.Матюхина, М.В., Михальчик, Т.С., Прокина, Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология.- М.: ...
... Л.И. Развитие младшего школьника как субъекта учебной деятельности и нравственного поведения. – Л.: Наука, 1989. – 214 с.15.Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология. ...
... текста Особенности психического развития младших школьников, воспитывающихся вне семьи Проблемы социо-культурной адаптации выпускников детских домов и пути их решения. Предмет исследования: составление содержательно-организационной ...
... 3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6 1.1. Понятие самооценки в психологии 6 1.2. Возрастные психологические особенности 11 самооценки у младших школьников 11 1.3. Педагогические приемы формирования самооценки ...
Подробная дипломная работа по психологии, посвященная изучению самооценки младших школьников. Рассматриваются теоретические основы, ключевые факторы влияния и результаты оригинального эмпирического исследования механизмов формирования самооценки в современной школе.
... развития адекватного Я - образа младших школьников с нарушениями слуха. Выдержка из текста Объект исследования. Самооценка детей. Предмет исследования. Особенности формирования адекватной самооценки ... и психологии по проблеме особенностей самооценки ...
... на и социально-личностное развитие младших школьников. 5. Провести исследование влияния стиля родительского общения на социально-личностное развитие младшего школьника. 6. Разработать психолого-педагогические рекомендации по оптимизации родительского ...
... ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. ГЕРЦЕНА» Факультет начального образования Институт детства Кафедра начального языкового образования Курсовая работа на тему: «Литературное развитие младших школьников при ...
... практические исследования в области развития коммуникативной компетентности младших школьников на уроках русского языка и во внеклассной деятельности Г.А. Бакулиной, Л.В. Занкова, Т.Г. Рамзаевой, педагогические взгляды ...
СодержаниеСодержание Вступление3 Глава 1. Общее развитие младших школьников в процессе изучения предмета «Окружающий мир»5 1.1. Понятие об общем развитии школьника5 1.2. Психолого-педагогическая характеристика учащегося младших классов7 1.2.1. ...
