Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение 3
1. Понятие, цель и особенности современного дополнительного образования 4
2.Основные этапы развития системы дополнительного образования России 6
Заключение 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 10
Выдержка из текста
Система дополнительного образования рассматривается современными исследователями в данной области как многоуровневая социокультурная и психолого-педагогическая система. Основой ее функционирования служит идея учреждений дополнительного образования как системы развивающей среды, которая призвана обеспечить оптимальные условия для реализации различных способностей ребенка.
Актуальность развития системы дополнительного образования на сегодняшний день является бесспорной, потому, как к качеству образования предъявляются довольно серьезные требования, от того на сколько развита система дополнительного образования зависят результаты и состояние образовательного процесса в целом, и соответствие его потребностям и ожиданиям, которые предъявляет общество к развитию и формированию профессиональных, гражданских и бытовых компетенций личности.
Все более востребованным и значимым компонентом системы образования становится дополнительное образование, которое ориентировано на удовлетворение индивидуальных потребностей ребенка, развивает мотивацию к познанию и творчеству.
Цель данной работы заключается в изучении развития системы дополнительного образования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- ознакомиться понятием, целью и особенностями современного дополнительного образования;
- изучить основные этапы развития системы дополнительного образования России.
Список использованной литературы
1. Федеральный закон от
2. декабря 2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации.
2. Поликашева Н.В. Развитие системы дополнительного образования детей как ресурс социокультурной модернизации образования // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. IV междунар. науч.-практ. конф. №
4. Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2011.- 208 с.
3. Скрипка Л.П. Развитие системы дополнительного образования детей: проблемы и перспективы // Современные научные исследования и инновации, 2015. № 10
4. Соколова Н.А. Педагогика дополнительного образования детей: учеб. пособие для студ. пед. вузов / Н.А. Соколова. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2010. — 224 с.
