Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Развитие военно-психологической мысли в России в первой половине ХХ века 5
1.1 Развитие военно-психологической мысли в Российской империи 5
1.2 Развитие советской военно-психологической мысли в 1917 – 1940 годах 8
Глава
2. История развития военно-политической мысли во второй половине ХХ века 13
2.1 Развитие военно-психологической мысли в годы Великой Отечественной войны и послевоенное время 13
2.2 Состояние военно-психологической мысли в конце ХХ века 24
Список используемой литературы 30
Выдержка из текста
Введение
Приемы психологической войны уже более ста лет активно используют все государства. Сегодня на Западе на специальные психологические исследования тратится денег больше, чем на ракетные программы. Изучение средств воздействия на психику человека активно ведется в США, Германии, Франции, Италии, Японии, Израиле, Китае, России.
В отношении тенденций войны и мира Россия развивалась в русле общемировых закономерностей. На протяжении всей своей истории она пережила немало войн, и XX век не стал в этом смысле исключением. Напротив, самыми тяжелыми и кровопролитными оказались схватки именно новейшего времени — две мировых войны (1914-1918 и 1939-1945 гг.), причем обе были названы современниками Великими и Отечественными, хотя потом, в силу исторически сложившихся обстоятельств, Первая мировая утратила эти патриотические имена. Перевод этого термина («information and psychological warfare») с английского языка может звучать и как «информационное противоборство», и как «информационная, психологическая война», в зависимости от контекста конкретного официального документа или научной публикации.
В этом смысле также используется термин психологическая война — психологическое воздействие на гражданское население и (или) военнослужащих другого государства с целью достижения политических или чисто военных целей. Примером информационной войны также считаются и «информационно-психологические операции».
Актуальность данной работы состоит в том, В течение всего XX века в России происходила поэтапная милитаризация общественного сознания, когда в ходе больших и малых вооруженных конфликтов в гражданскую среду проникали характерные черты психологии комбатанта. Этот процесс был длительным и многоплановым, несущим в себе и негативные, и некоторые положительные черты, которые нельзя рассматривать и невозможно понять в отрыве от исторического контекста эпохи.
Целью данной работы является выявление методов реализации военно-психологической мысли в России в ХХ веке.
Объектом исследования является феномен психологического воздействия в рамках активного и пассивного ведения военной агрессии.
Предметом исследования являются средства решения военно-психологических проблем в России в ХХ веке.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть развитие военно-психологической мысли в Российской империи.
2. Рассмотреть развитие советской военно-психологической мысли в 1917 – 1940 годах.
3. Выявить особенности развития военно-психологической мысли в годы Великой Отечественной войны и послевоенное время.
4. Определить состояние военно-психологической мысли в конце ХХ века.
Данное исследование состоит из введения, двух глав и заключения. В первой главе рассматривается развитие военно-психологической мысли в России в первой половине ХХ века, во второй главе анализируется история развития военно-политической мысли во второй половине ХХ века. В заключении приведены краткие итоги исследования.
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1. Абдурахимов Р.А. «Военно-психологическая мысль: методология, теория, практика. УМП».М: 1996г.
2. Анцупов А.Я. Социально-психологические проблемы предупреждения и разрешения межличностных конфликтов во взаимоотношениях офицеров. М.: ГАВС, 1992.
3. Асмолов А.Г. Психология личности.: Учебник. — М.,: Изд-во МГУ, 1990.
4. Большая Советская энциклопедия.- т.22. — Ст.Русская армия.
5. Васильев А. Военно-психологическая мысль и ее применение к тактике. // Военная мысль и революция. — 1923. — N 1. — С.133
6. Вестник общества ревнителей военных знаний. М., 1913. — N 241. — С.2.
7. Вопросы психологии. — 1967. — № 6. — С.22.
8. Каширин В.П. Самоутверждение курсантов. — М.: ВПА, 1984.
9. Китов А.И. «Психология воинской дисциплины». — М.: ВПА, 1969.
10. Корчемный П.А. Психологическая подготовка личного состава военно-воздушных сил к активным боевым действиям в условиях современной войны. — М.: ВПА, 1990.
11. Кутузов М.И. Сборник документов. — М.: Воениздат, 1952.
12. Личная примерность офицера в экстремальных условиях. — М., 1987.
13. Лурия А.Р., «Поражения мозга и мозговая локализация высших психических функций» М: 1982
14. Нахимов П.С. Документы и материалы. — М.: Воениздат, 1954.
15. Незнамов А. К вопросу о военно-психологической мысли // Военный вестник — 1922. — N 17-18, — С.8.
16. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А.В. Брушлинского. М., 1997. С.105-126
17. Ученые записки МГУ (Выпуск.90, 1945)
18. Феденко Н.Ф. Очерки по психологии личности советского воина. — М.: ВПА., 1966.
19. Шумков Г.Е. Психика бойцов во время сражений. — СПб., 1905.
