Содержание
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЙ ПРОЕКТ 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1. ОПИСАНИЕ СРЕДСТВА РАЗРАБОТКИ 5
2. КОНСТРУКТОРСКАЯ ЧАСТЬ 7
2.1. АЛГОРИТМИЧЕСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ 7
2.1.1. Алгоритм чтения данных из файла 7
2.1.2. Алгоритм заполнения массива, содержащего индексы 10
2.1.3. Алгоритм вывода на картинок экран 10
2.1.4. Алгоритм расстановки картинок 11
2.2. ОПИСАНИЕ СТАНДАРТНЫХ КЛАССОВ 15
2.3. ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКИЙ ИНТЕРФЕЙС 18
3. ИНСТРУКЦИЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ 19
3.1. ОПИСАНИЕ ИГРЫ. 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 24
Выдержка из текста
Игра — один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых в последствии будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми.
В дошкольный период, возникая на границе раннего и дошкольного возраста, сюжетная игра приобретает наиболее развитую форму.
Содержание детских игр связано как с макро, так и с микросредой, в которой живет ребенок. Игры детей являются доказательством тесной связи их с миром взрослых.
Список использованной литературы
1) Алексанкин Виктор, Наталия Елманова Начинаем работать в Borland C++
Builder.
2) Берн Страуструп «Язык программирования С++».
3) Гради Буч Объектно-ориентированный анализ и проектирование с
примерами приложений на С++.
4) Куклин Алексей Книга по Си.
5) Учебник по программированию в среде С++ Builder.
С этим материалом также изучают
... в сюжетно-ролевой игре у детей дошкольного возраста» является актуальной.Выявить и обосновать педагогические условия развития творчества в сюжетно-ролевой игре у детей старшего дошкольного возраста. Среди авторов современных ...
... 4. Игра, как средство развития мышления у детей дошкольного возраста с ЗПР 4.1. Что такое игра 4.2. Классификация детских игр, функция игры 4.3. Значение развивающей игры в развитии ребенка Заключение ...
... детей младшего дошкольного возраста средствами ... Содержание Выдержка из текста Из всех анемий 80% составляет ЖДА. Возрастные группы, в которых анемия встречается чаще, - это женщины детородного возраста, беременные и дети ... Значение игры в работе с детьми ...
Глубокий анализ сюжетно-ролевой игры дошкольников: от теоретических основ до диагностики. Узнайте, как создать педагогические условия для ее развития.
Содержание Глава 1. Теоретические основы организации режиссерских игр с детьми дошкольного возраста 1.1. Сущность режиссерских игр 1.2. Взаимосвязь режиссерских и сюжетно-ролевых игр Глава 2. Педагогические условия развития ...
Изучите актуальность физической культуры в образовании: методики, проблемы и решения для гармоничного развития детей дошкольного и школьного возраста.
Содержание Введение Глава 1. Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста 1.1. Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста 1.2. Средства физического воспитания и формы физкультурных занятий с детьми дошкольного ...
Содержание Введение 3 Глава 1. Особенности костной системы у детей дошкольного и школьного возраста 6 Глава 2. Нарушение осанки у детей дошкольного и школьного возраста ... всех детей имеют заболевания костно-мышечной системы, в структуре которых ...
Изучите подробный образец курсовой работы по развивающим играм у дошкольников. Внутри вы найдете готовую академическую структуру, разбор теоретической базы, классификацию игр и практические примеры для написания основной части.
... взаимосвязанных событий. Тех событий, которые, как сюжет, составляют смысл, содержание и основу игры — как своеобразного ... определяет развивающую сущность игры [7 c. 65]. Действительно, потому, что в дошкольном возрасте совершается усложнение ...
