Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание:
Введение
Глава
1. Теоретические подходы к решению проблем детей – инвалидов
1.1.Дети – инвалиды как объект социальной работы.
1.2.Реабилитация ребенка – инвалида
Выводы по главе 1
Глава
2. Технологии реабилитации ребенка – инвалида в специализированном учреждении на примере реабилитационного центра «Лювина»
2.1. Система реабилитации ребенка – инвалида в специализированном учреждении на примере центра «Лювина»
2.2. Технология социальной работы с детьми – инвалидами и их семьями в специализированном учреждении на примере центра «Лювина»
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Реабилитация ребенка-инвалида в специализированном учреждении
Однако принимаемые государством меры в сфере социальной политике помощи семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями, носят пока разрозненный характер и остаются малоэффективными, т.к. в основном не учитывают специфические социальные и медицинские проблемы и потребности конкретной семьи.
Реабилитация — дети инвалиды
Создание условий для успешной социализации детей-инвалидов в современном обществе – это задача не только государственных и социальных учреждений, но и общественных организаций
– потребностями современной российской семьи, воспитывающей ребенка-инвалида, в социальной поддержке, способствующей укреплению ее потенциала, решению сложного комплекса социальных проблем, связанных с жизнедеятельностью ребенка-инвалида;
По отношению к инвалидам в цивилизованном обществе судят о качестве жизни в государстве, об общем уровне культуры. При проектировании общественных учреждений, дорог и пр. Особое внимание уделяется обеспечению занятости трудоспособных инвалидов, чтобы люди чувствовали свою востребованность, не испытывали психологического дискомфорта.
Количество испытуемых 42 человека. Для сравнения и контроля за достоверностью исследований была взята нормативная группа матерей – также 42 человека, имеющих здоровых детей 4-6 лет, женщин в возрасте от
2. до
3. лет, из полных семей, не работающих.
Список литературы
1.Айшервуд, М.М. Полноценная жизнь инвалида [Текст]
/ М. М. Айшервуд; перевод с англ. – М.: Педагогика, 2001. – 250 с.
2.Бочко, М.Э. Занятость инвалидов в регионе: проблемы, пути решения [Текст]
/ М. Э. Бочко // Вестник Челябинского Университета. – 2007. — № 1. С. 117-122.
3.Васильева, Н.В. Информационное неравенство инвалидов как фактор, препятствующий социальному развитию личности [Текст]: учебн. пособие/ Н.В. Васильева . – М. : Геос, 2008. – 480 с.
5. Васильева Н. В. Жизненные планы молодых инвалидов: особенности формирования и реализации в современном российском обществе [Текст]: Дис. канд. социол. наук. — М., 2000.
6.Ветрова, И.Ю. Проблемы социальной адаптации инвалидов[Текст]
/И.Ю. Ветрова //Социум. – 2010. – № 14. – С. 13-17.
7.Всеобщая декларация прав человека [Текст]
: принята и провозглашена Генер. Ассамблеей ООН
1. дек. 1948 г. // Рос.газ. – 1998. –
1. дек. – С. 4.
8.Всеобщая декларация о правах умственно – отсталых лиц [Текст]: принята Генеральной Ассамблеи ООН от
2. декабря 1971 года . – Режим доступа: http://vidrodgenya.at.ua
9.Всеобщая декларация о правах ребенка [Тест]: принята резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН от
1. декабря 1948 года.-Режим доступа: http://www.un.org/ru
10.Всеобщая декларация о правах инвалидов [Тест]: принята резолюцией 3447 (XXX) Генеральной Ассамблеи от 9 декабря 1975 года.- Режим доступа: http://www.un.org/ru
11.Всеобщая декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей [Тест]: принята Всемирной встречей на высшем уровне в интересах детей, Нью-Йорк, 30 сентября 2000 года.- Режим доступа: http://www.un.org/ru
12.Вилкова Н.В. Социальная работа с детьми-инвалидами [Тест]/ Н.В. Вилкова.-М: Геолис, 2001.-231 с.
13.Волковская Т. Н. Особенности работы с родителями в условиях коррекционного дошкольного учреждения для детей с нарушениями развития [Текст]
/ Т. Н. Волковская // Коррекционная педагогика. — 2003. — № 2. — С. 62— 70.
14.Давлетбаева, З.К., Нуртдинова З.Н. Технологии социальной реабилитации: методические рекомендации [Текст]
/ З. К. Давлетбаева, З. Н. Нуртдинова; Под ред. М.М. Исхакова. – Уфа,- 2002. — 230 с.
15.Дементьева Н. Ф. Социально-медицинская реабилитация детей-инвалидов // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. [Текст]
/ С.Н. Пузин., Н.Ф.Дементьева — М.,2002г -245с.
16.Долгалев, Б.А., Ладикова, В.Н. Социально- психологические проблемы инвалидов [Текст]
/Б. А. Долгалев, В. Н. Ладикова // Человек: его сущность, развитие и проблемы. Вып. 1.: Под ред. В.С. Кукушина. Ростов н /Д.: 2000. – 185 с.
17.Добровольская, Т.А. Социальные проблемы инвалидности [Текст]
/ Т.А. Добровольская, Н. Б. Шабалина, Н. А. Демидов. — Социологические исследования. – 1988. — № 4. С. 25 — 29.
18.Заваденко Н. Н. Как понять ребенка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания [Тест]
/ Н. Н. Заваденко. — М.: Школа-Пресс 1, 2001. — 128 с.
19.Законодательные основы в области оказания помощи детям с психофизическими особенностями в развитии [Тест]
/ Под ред. М.С. Сергеева. М., 2008. С. 35.
20.Каспаров В.И. Инвалиды и общество .- Режим доступа: http://dialogenew.narod.ru/opros-osn-rez.doc
21.Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования [Тест]: принята
1. декабря 1960 года Генеральной конференцией ООН по вопросам образования, науки в культуры на ее одиннадцатой сессии.- Режим доступа: http://www.un.org/ru
22.Конституция Российской Федерации [Текст]: принята всенар. голосованием
1. дек. 1993 г. – М.: Норма -Инфра-М, 2002. – 128 с.
23.Кулагина Е.В. Занятость родителей в семьях с детьми-инвалидами[Текст]/ Е.В. Кулагина.-М: СОЦИС, 2004, № 5. 31.с.
24.Курбатова Д.У. Руководство по специализированному уходу и домашней реабилитации [Текст]: для специалистов и родетелей/ Д.У.Курбанова. К.М. Узбекский
25.Мастюкова Е. М. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии [Текст]
/ Е. М. Мастюкова, А. Г. Московкина. — М.: Владос, 2003. — 408 с.
26.Социальная работа с инвалидами. Настольная книга специалиста [Текст]
/ Под ред. Е. И. Холостовой. М.: Институт социальной работы, 2006.-345 с. — М.: Владос, 2003.-145с.
27.Никишина В. Б. Социально-психологическая детерминация нарушений психического развития детей [Текст]: автореф. дис. д-ра психол. наук / В. Б. Никишина. — Ярославль, 2004. — 54 с.
28.Основы социальной работы: Учебник [Текст]
/ Отв. ред. П. Д. Павленок. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2004. – (Серия «Высшее образование»).
– 196 с.
29.Оценка детской инвалидности в Кировском районе в 2007-2010 гг. .- Режим доступа: http://www.43.rospotrebnadzor.ru/news/detail.php?ID=2797
30.Правовая защита семей, воспитывающих детей-инвалидов / Сб. норм.актов [Текст]
/ Сост. О.В. Павленко, Д.А. Туболев, Л.К. Грачев. — М., 2006.
31.Психолого-педагогическая диагностика [Текст]
/ под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. — М.: Академия, 2003. — 320 с.
32.Положение «О компенсационной выплате инвалидам 1, 2 групп, детям-инвалидам на оплату содержания и ремонта жилых помещений, относящихся к частному жилищному фонду на территории муниципального образования «город Екатеринбург» » [Текст]: принято 13 сентября 2008 года.- Режим доступа: http://www.gkhural.ru.- Режим доступа: http://luvena.ru/main
33.Реабилитационный Центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «ЛЮВЕНА».-Режим доступа: http://luvena.ru/
34.Российская Федерация. Законы. О социальной защите инвалидов в Российской Федерации: федер. закон принят Гос. Думой
2. июля 1995 г.: одобр. Советом Федерации
1. ноября 1995 г. — М.: Славянский дом книги, 2003. — 768 с.
35.Ромм, М.В. Социальная педагогика/социальная работа [Текст]: М.В. Ромм.- Режим доступа: http://socpedagogika.narod.ru
36.Семейный Кодекс Российской Федерации [Текст]: принят Государственной Думой 8 декабря 1995 года.- Режим доступа: http://ozpp.ru/zknd/semn/
37.Социальная работа: теория и практика: Учеб. Пособие [Текст]
/ Отв.ред. д.и.н., проф. Е.И.Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 427 с.
38.Социально-психологические проблемы детей-инвалидов различные подходы к пониманию.- Режим доступа: http://inclusion.vzaimodeystvie.ru
39.Скок, Н.И. Биосоциальный потенциал лиц с ограниченными возможностями и социальные механизмы его регуляции [Текст]: // СОЦИС, 2005, № 4, с.125
40.Смычек, В.Б. Реабилитация больных и инвалидов[Текст]: уч.пособю.- М:«Медицинская литература», 2009.-560с.
41.Ткачева, В.В. Психокоррекционная работа с матерями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии [Текст]
:: кн. для родителей /В.В. Ткачева. – М. : АСТ, 2003. – 528 с.
42. Ткачева В. В. Гармонизация внутрисемейных отношений: мама, папа, я — дружная семья [Текст]
: практикум по формированию адекватных внутрисемейных отношений / В. В. Ткачева. — М.: Гном и Д, 2000. — 160 с.
43. Ткачева В. В. Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы [Текст]
/ В. В. Ткачева // Психолого-педагогическая диагностика. — М.: Академия, 2003. — С. 202— 220.
44. Ткачева В. В. Психолого-педагогическое изучение семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями развития [Текст]
/ В. В. Ткачева // Психолого-педагогическая диагностика. — М.: Академия, 2003. — С. 280— 290.
45. Ткачева В. В. Психологическое изучение семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии [Текст]
/ В. В. Ткачева. — М.: УМК «Психология», 2004. — 192 с.
46. Ткачева В. В. Система психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии[Текст]
: автореф. дис. д-ра психол. наук / В. В. Ткачева. — М., 2005. — 46 с.
47.Ткаченко, В.В. Технология помощи детей с отклонениями в психическом развитии [Текст]
: пр. пособие / В.В. Ткаченко. – М. : АСТ, 2008.-325 с.
48.Федеральное медико – биологическое агентство.- Режим доступа:http://hghltd.yandex.net
49.Федеральный Закон «Об образовании» [Текст]: опубликовано: на сайте «Российской Газеты». – Режим доступа: http://www.rg.ru
50.Федеральный Закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» [Текст]: принят
1. декабря 1995 г.-Режим доступа: http://base.garant.ru/105642/
51.Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» [Текст]: принят
2. июля 1998 г.- Режим доступа: http://base.garant.ru/179146/
52.Федеральный Закон «О государственной социальной помощи» [Текст]: принят
1. июля 1999 г.- Режим доступа: http://base.garant.ru/180687/
53.Федеральный Закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» [Текст]: принят
2. ноября 1995.- Режим доступа: http://www.legis.ru/misc/doc/464
54.Филиппова Г. Г. Психология материнства [Текст]: учеб.пособие / Г. Г. Филиппова. — М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2002. — 240 с.
55.Эйдемиллер Э. Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия [Текст]: учеб.пособие для врачей и психологов / Э. Г. Эйдемиллер, И. В. Добряков, И. М. Никольская. — СПб.: Речь, 2003. — 336 с.
56.Ярская-Смирнова, Е. Р., Наберушкина Э. К. Социальная работа с инвалидами [Текст]
/Е. Р. Ярская-Смирнова, Э. К. Наберушкина. — СПб.: 2004. — 183 с.
57. Яров, В.К. Интегративная школа [Текст]: информ.-метод. материал/ В.К. Яров, Л.А.Долганов, И.А.Анкудинова, Т.Ф. Мешавкина.-М: Урал, 2003.-32с.
список литературы
