Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Оглавление
Введение 3
Глава 1.Современная наркоситуация в России: тенденции и перспективы 6
1.1.Актуальные проблемы помощи наркологическим больным в России на этапе социальной стабилизации в стране 6
1.2.Политика государства и общества по преодолению социально значимых проблем злоупотребления наркотиками 14
Глава
2. Особенности и опыт реабилитации совершеннолетних наркозависимых в условиях государственных реабилитационных центров 22
2.1.Реабилитационные мероприятия в наркологии 22
2.2.Анализ работы реабилитационного центра на примере НКБ 17 34
2.3. Рекомендации по реабилитации совершеннолетних наркозависимых в условиях государственных реабилитационных центров 38
Заключение 50
Список литературы 52
Содержание
Выдержка из текста
Гипотеза нашего исследования основана на том, что главным критерием эффективности системы медико-психологической реабилитации является критерий социальный — срок возвращения пациента в нормативный социум, высокий уровень терапевтической ремиссии и, в итоге, повышение качества жизни.
Разница в оценках объясняется тем, что официальные органы учитывают только детей, ставших объектом внимания полиции, совершивших различные правонарушения, объявленных в розыск. Цифру же, реально определяющую количество безнадзорных детей, назвать невозможно, как затруднительно определить ту грань, которая отделяет безнадзорных детей от беспризорных. Невозможность четкого учета безнадзорных детей связана, в том числе, и с неопределенностью самого понятия «безнадзорный ребенок».
Физические, духовные, интеллектуальные возможности детей и подростков ещё слишком невелики чтобы справиться с проблемами «взрослой» жизни, и поэтому они нуждаются в педагогической помощи и поддержке. История социально-педагогической деятельности связывается немногочисленными историографическими работами этого направления (Ю.А.Василькова, М.А.Галагузова, Е.А.Горшкова, В.В.Морозова, Р.В.Овчарова и др.), а также с опытом развития и применением гуманистической педагогики XVIII века, эпохи «просвещения и гуманизма» до современности (С.И.Гессен, В.П.Кащенко, А.С.Макаренко, И.Г.Песталоцци, В.Н.Сорока-Росинский, К.Д.Ушинский и др.).
− разработке и реализации индивидуальной программы социально-педагогической реабилитации ребенка с учетом его возраста и ведущего вида деятельности, с опорой на его положительные личностные качества и творческий потенциал;
Гипотеза исследования состоит в том, что социальная реабилитация воспитанников школ-интернатов будет успешной в том случае, если в учреждении будет создана эффективная целостная система коррекции особенност ей психологического и социального развития ребенка-сироты, которая будет осуществляться во взаимосвязи коррекционно-развивающих усилий всех субъектов образовательного процесса в учреждении: учителей, воспитателей, психологов, социальных педагогов, педагого в дополнительного образования, медицинских работников и самого ребенка.
Гипотеза исследования состоит в том, что социальная реабилитация воспитанников школ-интернатов будет успешной в том случае, если в учреждении будет создана эффективная целостная система коррекции особенност ей психологического и социального развития ребенка-сироты, которая будет осуществляться во взаимосвязи коррекционно-развивающих усилий всех субъектов образовательного процесса в учреждении: учителей, воспитателей, психологов, социальных педагогов, педагого в дополнительного образования, медицинских работников и самого ребенка.
Гипотеза исследования состоит в том, что социальная реабилитация воспитанников школ-интернатов будет успешной в том случае, если в учреждении будет создана эффективная целостная система коррекции особенност ей психологического и социального развития ребенка-сироты, которая будет осуществляться во взаимосвязи коррекционно-развивающих усилий всех субъектов образовательного процесса в учреждении: учителей, воспитателей, психологов, социальных педагогов, педагого в дополнительного образования, медицинских работников и самого ребенка.
Сопоставительный анализ дает возможность расчленить полученную из библиографических источников информацию на отдельные элементы с рассмотрением каждого из них в отдельности. Затем синтез объединяет все данные, полученные в результате анализа и позволяет создать целостный проект.
Недостаточно устойчивое состояние многих российских предприятий остро ставит задачу интенсивного поиска и реализации действенных мер, обеспечивающих условия для мобилизации внутренних резервов на предприятии.Целью исследования является разработка эффективных методов по управлению конкурентоспособностью предпринимательских структур при эффективном государственном регулировании.Предметом исследования являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования конкурентоспособности субъектов предпринимательской деятельности в условиях государственного регулирования.
В данной работе описаны общие методы лечения наркозависимых, которые сегодня существуют, но они не дают целостного решения проблем, с которыми сталкивается личность при наркотической зависимости. Личность человека, употребляющего наркотики претерпевает глубокие изменения, которые носят деградационный характер. У наркомана меняется мировоззрение, сфера личностных ценностей, поведение, которое приобретает, как деликвентный, так и девиантный характер, состояние организма и т.д. В конечном счете, наркомания как болезнь приводит человека к личностному распаду и смерти.
4. Обобщить практический опыт работы социального педагога в отде-лении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями при Государственном учреждений «Комплексный центр социального обслу-живания населения Туймазинского района и г. Туймазы Республики Башкор-тостан».
Список литературы
1. Амбулаторная реабилитация больных с зависимостью от наркотиков: Методическое руководство / Под ред. Ф. Траутманна, Ю.В. Валентика, В.Ф. Мельникова. — Ярославль: Добро, 2002. – 314 с.
2. Бокий И.В., Цыцарев С.В. Групповая психотерапия больных алкоголизмом в амбулаторных условиях // Исследование механизмов и эффективности психотерапии при нервно-психических заболеваниях. -Л., 1982. — С. 93-98.
3. Бурно М.Е. Антиалкогольный клуб: Метод, рекомендации. — М.: Минздрав СССР, 1982. — 18 с.
4. Гузиков Б.М., Мейроян А.А., Зобнев В.М. Групповая психотерапия в системе реабилитации больных алкоголизмом // Журн. невропатол. и психиатр. — 1986. — Вып. 8. — С. 1231-1233.
5. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика. — М., Московский психолого-социальный институт; Воронеж, Изд-во НПО «МОДЭК», 2002. — 240 с.
6. Гринь В.В. Зависимости как «индикатор» человеческой природы и пути их контроля в социально-экономических условиях Беларуси // Психотерапия и клиническая психология. — 2004. -№ 1(8).
-С. 7-14.
7. Грязнов А.Н. Терциарная социализация аддиктивной личности / А.Н. Грязнов. – Казань: Медицина, 2007. – 91 с.
8. Грязнов А.Н. Терциарная социализация личности больных алкоголизмом и наркоманией: дис….док.психол. наук / А.Н. Грязнов. – Ярославль, 2008. – 410.с.
9. Давыдовский И.В. Общая патология человека. — М., Медицина, 1969.
10. Валентик Ю.В. Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих психоактивными веществами / Ю.В. Валентик, Н.В. Вострокнутов, А.А.Геришидр. //Наркология. 2002. № 1. С. 43-47.
11. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозрение психиатрии и медицинской психологии. — 1991. — № 1. — С. 8-15.
12. Короленко Ц.П. Работоголизм — респектабельная форма аддиктивного поведения // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им В.М. Бехтерева. — 1993. — № 1. — С. 17-29.
13. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия. — М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга. — 2000. — 460 с.
14. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. — Л.: Медицина, 1985.-416с.
15. Личко А.Е., Битенский B.C. Подростковая наркология. — Л.: Медицина, 1991. — 304 с.
16. Михалева Л.Д., Самович В.В., Ковалев В.И., Чмиль О.Ю. Организация самоуправления социотерапевтических мероприятий и поддерживающего лечения больных алкоголизмом в условиях стационара при промышленном предприятии. — М.: Минздрав РСФСР, 1988. — 21 с.
17. Москаленко В.Д., Валентик Ю.В. Общество анонимных алкоголиков в США: подход и терапевтические возможности // Вопросы наркологии. — 1989. — № 2. — С. 51-57.
18. Менделевич В.Д. Наркозависимость и коморбидные расстройства поведения. — М.: МЕДпресс-информ, 2003. — 328 с.
19. Менделевич В.Д. Проблема наркомании в России: столкновение интересов специалистов, пациентов, общества и власти (клинико-социологическое исследование).
- Казань: Школа, 2004. — 240 с.
20. Менделевии В.Д. Психология девиантного поведения: Учебное пособие. — М.: МЕДпресс, 2001. — 432 с.
21. Менделевия В.Д., Садыкова Р.Г. Зависимость как психологический и психопатологический феномен (проблемы диагностики и дифференциации) // Вестник клинической психологии. — 2003. — Т. 1. — № 2. — С. 153-158.
22. Оценки численности потребителей наркотиков. Электронный ресурс. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/Наркомания_в_России#cite_note —
23. Постное В.В., Дереча В.А. Духовный поиск как вариант нехимической аддикции у больных алкоголизмом в ремиссии // Новые методы лечения и реабилитации в наркологии (заместительная терапия, психофармакотерапия, психотерапия) / Сб. материалов междунар. конференции / Под. общ. ред. проф. В.Д. Менделевича. — Казань, 2004. — С. 287-291.
24. Постнов В.В., Дереча В.А., Карпец В.В. Адциктивное поведение в форме «состояния перманентной войны» в структуре расстройств адаптации у больных алкоголизмом — ветеранов боевых действий // Новые методы лечения и реабилитации в наркологии (заместительная терапия, психофармакотерапия, психотерапия) / Сб. мат-лов междунар. конф. / Под. общ. ред. проф. В.Д. Менделевича. — Казань, 2004. — С. 291-295.
25. Проект государственной межведомственной программы «Комплексная реабилитация и ресоциализация потребителей наркотических средств и психотропных веществ» – Электронный ресурс. – Режим доступа: http://stratgap.ru/files/Gspr 24-12-2012.pdf
26. Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца, Т. 1, Т. 2. — М.: Медпрактика-М, 2002. — Т. 1. — 444 с., Т. 2. — 504 с
27. Сенцов В.Г., Спектор С.И., Богданов С.И. Наркомания в США. — М., Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2004. — 168 с.
28. Страздыньш Я.К. Опыт организации психотерапии с цель социальной реадаптации больных хроническим алкоголизмом // Вопросы клиники и психотерапии алкоголизма и неврозов. — М., 1974. — С. 31-35.
29. Сочнева З.Г., Страздыньш Я.К. Место антиалкогольных клубов в системе наркологической помощи населению // Материалы 1-й Всесоюзн. конф. по организации наркологической помощи. — М., 1976. — С. 45-49.
30. Худяков А.В. Клинико-социальный анализ формирования и профилактика зависимости от психоактивных веществ у несо-вершеннолетних: Автореф. дисс. на соискание ученой степени д.м.н. — М., 2003. — 48 с.
31. Чернобровкина Т.В., Аркавый И.В. Роль эйфории в клинике и лечении наркологических заболеваний. Клинико-биохи-мический и социальный аспекты // «Проблемы медико-социальной реабилитации больных в психиатрии и наркологии» (материалы республик, совещания врачей психиатров-наркологов).
- М., 1992. -С. 113-122.
32. Чеверикина Е.А. Социально-психологические особенности студентов вузов, склонных к зависимости от психоактивных веществ // Казанский педагогический журнал. – 2012. — № 5-6. – С. 126-132.
33. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. — СПб: Лань, 2000. — 368 с.
34. Шереги Ф.Э., Арефьев АЛ. Оценка наркоситуации в среде детей, подростков и молодежи: Доклад. — М.: Оптим Груп, 2003. — 87 с.
35. Цетлин М.Г., Батищев В.В., Зыков О.В. Сообщества (группы) само- и взаимопомощи наркологических больных // Руководство по наркологии / Под ред. Н.Н. Иванца. — Т. 1. — М.: Мед’практика-М, 2002. — С. 290-307. Энтин Г.М., Гребенников B.C., Новак В.М. Организация устойчивых психотерапевтических коллективов больных при лечении алкоголизма в амбулаторных условиях: Метод, рекомендации. — М.: Минздрав РСФСР, 1976. — 22 с.
список литературы
