Введение
Глава 1. Общие особенности редакторской подготовки справочных изданий для детей
1.1. Специфика подготовки изданий детской литературы в целом
1.2. Особенности редакторской подготовки познавательных изданий (энциклопедий) для детей
Глава 2. Редакторский анализ энциклопедий для детей, выпущенных в издательстве «Белый город»
Заключение
Список литературы
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Предметом исследования в работе являются литературно-художественные периодические издания для детей, как наиболее оперативный источник получения информации, предназначенный для самого требовательного читателя, который очень чутко реагирует на разного рода недоделки и несоответствия.
Новизна: в данной работе направление фэнтези впервые рассматривается сквозь призму украинского произведения Лады Лузиной «Киевские ведьмы. Меч и крест», а также проводится его детальный анализ с редакторской точки зрения.
В процессе становления детская литература значительно углубилась, и современную литературу привлекают вечные вопросы человечества: как складывается личность, от чего и к чему идет человек и человечество. В этой литературе детство рассматривается как начало пути человека в будущее.
Однако главная задача редактирования — не правка, а всесторонний анализ содержания и формы произведения, представленного автором к изданию. От мастерства редакторского анализа зависят и общая оценка произведения, и качество всех редакторский замечаний и исправлений.
Бесспорно, роль книги в воспитании детей была и остается одной из главных.Выделяя несколько возрастных групп среди читателей-детей, особое внимание следует уделить средним школьникам. Многие психологи, педагоги и родители небезосновательно считают этот возраст самым трудным как для подроста, так и для окружающих [26].
Работа редактора над любым произведением начинается со знакомства с ним, выявления основных особенностей, анализа деятельности автора.Целью данной работы является рассмотрение редакторского анализа публикаций, освещающих факты истории.
Список источников информации
1.Антонова С.Г. Особенности издания современных литературно-художественных произведений для детей (из опыта издательства «Детская литература»): Статья / С. Г. Антонова. Сер. «Изд. дело». Экспресс-информация. (Отеч. произв. опыт). – М. – «Информпечать». – 1988. – Вып. 7.
2.Антонова С.Г. История книгоиздания для детей: Статья [Электронный ресурс] // Литературный клуб «Рыжий кот»: [сайт]. – Ставрополь, 2007. — URL:http://litklub.psi911.com/izd_st002.htm.
3.Бегак Б.А. Сложная простота: очерки об искусстве детской литературы. — М.: Совет. Писатель, 1980. [Ресурс локального доступа]
4.Ганкина Э.З. Художник в современной детской книге: Очерки. — М.: Совет. Художник, 1977.
5.Детская книга вчера и сегодня. По материалам зарубежной печати / Сборник научных статей//Сост. Э.З. Ганкина. — М.: Книга, 1988.
6.Карайченцева С.А. Русская детская книга XVIII—XX вв.: Монография. — М.: МГУП, 2006.
7.Лебедев В.В. О рисунках для детей // Художники детской книги о себе и своем искусстве. Сборник статей. — М., 1987.
8.Официальный сайт издательства «Белый город».// http://belygorod.ru/
9.Типология изданий: Сб. статей. — М., 1990. [Ресурс локального доступа]
10.Чибисов И.Е. Картина мира в детской литературе: критерии редакторской оценки: Автореф. дис. … канд. филол. наук. / Моск. гос. ун-т печати. — М., 2001. — 18 с.
11.Энциклопедия книжного дела. — М.: Юристъ, 1998.
Эмпирический материал:
12.Ермильченко Н.В. Художник и сказка.//Энциклопедия живописи для детей. – М., 2010.
13.Ермильченко Н.В. Знаменитые полотна русских живописцев.//Энциклопедия живописи для детей. – М., 2009.
14.Новгородова А.В. 100 русских художников//Энциклопедия живописи для детей. – М., 2010.
15.Ротенберг Р. Расти здоровым. – М., 1991.
16.Энциклопедический словарь юного зрителя. – М., 1989.
17.Энциклопедический словарь юного литературоведа. – М., 1988.
18.Энциклопедический словарь юного музыканта. – М., 1985.
список литературы