Пример готовой курсовой работы по предмету: Государственное и муниципальное управление
Аннотация 2
Введение 4
1. Сущность культурной сферы 5
1.1. Культура и учреждения культуры 5
1.2. Сущность культурной политики 11
2. Регулирование культурной сферы в России и за рубежом 21
2.1. История и современность российской культурной политики 21
2.2. Зарубежный опыт регулирования культурной сферы 24
3. Направления развития культуры 27
Заключение 39
Список использованных источников 41
Содержание
Выдержка из текста
В условиях радикальных преобразований в бюджетной сфере развитие оте-чественной культуры предполагает смену парадигмы культурной политики, нацеленной на сохранение и развитие единого культурного и информационного пространства России, а также создание условий для оказания услуг в области культуры и конституционных гарантий их предоставления в соответствии с требованиями административной реформы и реформы местного самоуправле-ния.Предмет исследования – реформирование культурной сферы.Цель работы – анализ реформ сферы культуры на современном этапе раз-вития Российской Федерации.
В условиях радикальных преобразований в бюджетной сфере развитие оте-чественной культуры предполагает смену парадигмы культурной политики, нацеленной на сохранение и развитие единого культурного и информационного пространства России, а также создание условий для оказания услуг в области культуры и конституционных гарантий их предоставления в соответствии с требованиями административной реформы и реформы местного самоуправле-ния.Предмет исследования – реформирование культурной сферы.Цель работы – анализ реформ сферы культуры на современном этапе раз-вития Российской Федерации.
Особенности реформирования предприятий на современном этапе развития экономики России
Праздничная культура к началу XXI века расслоилась и резко дифференцировалась. Произошло явное изменение ценностных ориентаций. Современный праздничный календарь весьма хаотичен. В нем трудно заметить стройную систему, а главное, не просматриваются тенденции, ведущие к упорядочиванию общественного досуга в различных системах праздников, вносящие ритм в социальное пространство значимых событий.
Система управления физической культуры и спорта в России на современном этапе развития государства
Методология исследования. В основу методологических подходов исследования был положен диалектический метод, историко-правовой, сравнительно-правовой, системный, социологический, формально-юридический.
Методологическую основу исследования составляют диалектический метод познания, общенаучные (исторический, системный, функциональный) и специальные методы правовых исследований (историко-правовой, сравнительно-правовой, формально-юридический).
Список использованных источников
1. Бюджетный кодекс Российской Федерации // Электронный ресурс [www.garant.ru].
2. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на пе-риод до 2020 года // Электронный ресурс [www.ifap.ru/ofdocs/rus].
3. Постановление Администрации Ростовской области от 31.03.2012 №
14. «О Порядке принятия решения о разработке областных долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации и Порядке проведе-ния и критериях оценки эффективности реализации областных долго-срочных целевых программ» // Электронный ресурс [www.donland.ru].
4. Программа повышения эффективности бюджетных расходов на период до 2012 года // Электронный ресурс [www.minfin.ru].
5. Федеральная целевая программа «Культура России (2012-2018 гг.)» // Электронный ресурс [www.fcpkultura.ru/menu_62.html ].
6. Бюджетная система Российской Федерации: Учебник для вузов. 4-е / Под ред. О. Врублевской, М. Романовского. — СПб.: Питер, 2011. — 576 с.
7. Заключение Счетной палаты Российской Федерации на проект федераль-ного закона «О федеральном бюджете на 2010 год и на плановый период 2011 и 2012 годов» // Электронный ресурс [www.ach.gov].
8. Ирхен И. И. Российское образование в сфере культуры и искусства в гло-бализирующейся России. Москва, 2012.
9. Кудрина Е. Л. Диалог культур: влияние на культурную политику в со-временных условиях // Вестник Кемеровского государственного универ-ситета культуры и искусств. 2011. № 17. С. 33— 41.
10. Кудрина Е. Л. Духовно-нравственные проблемы развития художе-ственного образования // Вестник Кемеровского государственного уни-верситета культуры и искусств. 2010. № 10. С. 126— 131.
11. Кузнецова Т. В. Современные тенденции университетского образо-вания в сфере культуры и образования // Вестник Московского государ-ственного университета культуры и искусств. 2013. № 5 (55).
С. 6— 12.
12. Кузнецова Т. В., Ремизов В. А., Садовская В. С. Переподготовка и повышение квалификации кадров как фактор развития культурной среды регионов России : [коллективная монография].
Москва : МГУКИ, 2012. 212 с.
13. Культурная динамика России. Ресурсы, преемственность, перспек-тивы: [коллективная монография]
/ Р. Г. Абдулатипов, A. Е. Бусыгин, И. Д. Кобзон, В. А. Ремизов, B. C. Садовская и др. Москва, 2011.
14. Культурология / под ред. С. Н. Иконниковой и В. П. Большаковой. Москва, 2013.
15. Культурология в исходных научных понятиях, структурно-логических схемах, исторических феноменах культуры. Москва, 2011.
16. «Нельзя потерять свои культурные корни». Выступление Президен-та Российской Федерации В. В. Путина на заседании Совета по культуре и искусству 2 октября 2013 года // Литературная газета. 2013 № 40, 9—
1. октября, С. 1.
17. Неменская Л. З. Культурология : курс лекций. Москва, 2013.
18. Ремизов В. А., Нгуен Куок Хынг Ценностно-смысловые основания культурной политики в современной России // Вестник Московского госу-дарственного университета культуры и искусств. 2013. № 5 (55).
С. 32— 37.
19. Садовская В. С., Ремизов В. А. Основы коммуникативной культуры. Москва, 2011.
20. Садовская В. С., Ремизов В. А. Эгагогика : учебное пособие. Москва, 2013.
21. Сасыхов А. В., Стрельцов Ю. А. Основы клубоведения: теория и методика клубной работы. Улан- Уде, 1969.
22. Темирова Айшат. Под контролем профессионалов и общественно-сти. Что меняется от перемены мест слагаемых? : Интервью референта от-дела Департамента государственной политики в сфере высшего образова-ния Министерства образования и науки РФ Сергея Рукавишникова // Высшая школа. 2013. № 6. C. 16— 17.
23. Флиер А. Я. Культурология образования: цели, задачи, возможно-сти // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2013. № 1 (51).
С. 24— 32.
список литературы
