Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Оглавление
Введение
Глава I. Репортаж на современном телевидении
§
1. Репортаж как особый жанр на телевидении
§
2. Воздействие репортажа на аудиторию
Глава II. Журналист как автор современного репортажа
§
1. Журналистика как особая профессия на телевидении
§
2. Особенности работы журналиста
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Репортаж на провинциальном телевидении
Материалом исследования является муниципальное унитарное предприятие «Телерадиокомпания «Трехгорные вещательные системы» Челябинской области (г. Трехгорный)», а также информационные выпуски на МУП ТРК «ТВС» за 2011 год. Всего проанализировано
4. материалов из
1. информационных выпусков. В исследовании представлены наиболее яркие материалы, большая часть из которых подготовлена автором дипломного сочинения.
Телевидение выполняет самые различные функции – информационную, познавательную, образовательную, развлекательную и т.Этот жанр востребован и на крымском телевидении: новости региональных телеканалов с помощью репортажа информируют зрителя о самых важных и ярких событиях.
Целью данного исследования является определение тенденций развития и отличительных черт репортажа на региональном радио. Названная цель реализуется путем постановки и осуществления следующих задач:
«Разговорные» форматы радио в эфире почти отсутствуют: с одной стороны сильна конкуренция со стороны Радио России, с другой стороны, люди среднего и старшего возраста, на которых, как правило, ориентированы «разговорные» радиостанции, еще слабо представлены в аудитории эфирного радиовещания.Новый формат для интернета — вчерашний день для телевидения, радио и печатных СМИ. Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2000.
Теоретическая база исследования опирается на современные исследования в области журналистики, таких авторов как Е.Е. Анисимовой, С.Н. Виноградов, М.Ю. Глазковой, И.Б. Голуб, С.М Гуревича, Н.В. Данилевской, B.B. Дементьева и других авторов.
Эмпирическую базу исследования составили материалы разных авторов издания, которые специализируются на освещении различных видов спорта, а также мероприятий различного назначения, чтобы максимально полно во временной и качественной перспективе выявить и оценить своеобразие жанра спортивного репортажа в газете «Советский спорт».
Исследование проводится несколькими методами комплексно: метод теоретического анализа литературы и периодических изданий, метод сплошной выборки, наблюдения и описания материала, сопоставления, логических импликаций. Для создания целостной и, по возможности, полной картины в выпускной квалификационной работе был применен также метод монтажа, или «мозаики»: показ целого через сопоставление его отдельных контрастных граней.
Гипотеза исследования: телевидение выступает в качестве важнейшего фактора (средства) формирования моды как культурного феномена. Телепрограммы о моде становятся все более глубокими по своему содержанию, информативными, они включают в себя сведения об истории моды, что способствует углублению понимания моды как социокультурного явления.
Практическая значимость проведенного исследования. Проведенный в данной выпускной квалификационной работе анализ позволил определить особенности культурно – познавательных программ, присущие советскому и постсоветскому периоду развития телевидения.
Список использованной литературы
№
1. Авраамов Д. С. Профессиональная этика журналиста. – 10-е изд., доп. – М.: МГУ, 2006. – 294 с.
№
2. Волков А. И. Опасная профессия: Нравы моего времени в журналистике и обществе. – М.: Имидж-Вест, 2000. – 252 с.
№
3. Ворошилов В. В. Журналистика: Учеб. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. – 446 с. – (Высшее образование).
№
4. Гаймакова Б. Д., Макарова С. К. Новикова В. И., Оссовская М. П. Мастерство эфирного выступления / Б. Д. Гаймакова, С. К. Макарова, В. И. Новикова, М. П. Оссовская. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2004. – 284 с. – (Мастер-класс).
№
5. Головлева Е. Л. Массовые коммуникации и медиапланирование. – Ростов-на-Дону: Изд-во Феникс, 2008. – 250 с. – (Высшее образование).
№
6. Ким М. Н. Журналистика: методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 496 с. – (Б-ка профессионального журналиста).
№
7. Корконосенко С. Г. Основы журналистики: Учебник. – М.: Аспект-Пресс, 2006. – 318 с.
№
8. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 208 с.
№
9. Мельник Г. С., Тепляшина А. Н. Основы творческой деятельности журналиста: Учеб. пособие для студентов. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с. – (Краткий курс).
№
10. Муратов С. А. Телевизионное общение в кадре и за кадром / С. А. Муратов. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2007. – 202 с.
№
11. Новикова А. А. Современные телевизионные зрелища: истоки, формы и методы воздействия / А. А. Новикова. – СПб.: Изд-во Алетейя, 2008. – 208 с. – (Профессиональная журналистика)
№
12. Павлова Е. Д. Средства массовой информации – инструмент скрытого воздействия на сознание: социально-философский анализ / Е. Д. Павлова; отв. ред. А. Е. Лукьянов; Научный совет РАН История мировой культуры. – М.: Изд-во Наука, 2007. – 206 с.
№
18. Пронина Е. Е. Психология журналистского творчества. – М.: Изд-во МГУ, 2003. – 240 с.
№
19. Самарцев О. Р. Творческая деятельность журналиста: Очерки теории и практики / Под общ. ред. Я. Н. Засурского. – М.: Академический проект, 2007. – 528 с. – (Gaudeamus).
№
20. Тертычный А. А. Жанры журналистики. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2006. – 320 с.
№
21. Тертычный А. А. Расследовательская журналистика. – М.: Изд-во Аспект-Пресс, 2002. – 384 с.
№
22. Третьяков В. Т. Как стать знаменитым журналистом: Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. / Предисловие С. А. Маркова. – М.: Ладомир, 2004. – 624 с.
№
23. Шарков Ф. И. Теория коммуникации. – М.: РИП-Холдинг, 2004. – 212 с.
список литературы
