Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Содержание
Введение
1. Теоретические и методологические подходы к изучению репродуктивного здоровья молодёжи
1.1. Понятие и критерии репродуктивного здоровья
1.2. Факторы, влияющие на репродуктивное здоровье
1.3. Демографические аспекты репродуктивного здоровья
1.4. Медицинские аспекты репродуктивного здоровья
2. Особенности репродуктивного образования инвалидов
2.1. Принципы нормализации жизни инвалидов
2.2. Особенности репродуктивного образования молодых людей с нарушениями слуха
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Проблемы и ресурсы репродуктивного здоровья молодежи с нарушениями слуха
При проведении исследования изучены факторы, влияющие на сексуальное поведение и репродуктивное здоровье девочек-подростков, даны практические рекомендации по предупреждению ранней беременности, инфекциям, передающимся половом путём и заболеваниям мочеполовой системы.
В структуре мотивов расторжения браков на бесплодие приходится 7,5%. На втором — четвертом годах брака уровень разводов среди бездетных супругов был в 2,1-4,2 раза выше, чем среди имеющих детей.
95. опрошенных мужчин и женщин считали наличие детей необходимым условием стабильности брака. Всего
70. бесплодных браков расторгаются, тогда, как в семьях с детьми число разводов составляет 8%.
Проанализировать особенности репродуктивных установок современной молодой семьи и факторы, влияющие на них; Выявить тенденции репродуктивного поведения молодой семьи в современной России;
Большой интерес для нашего исследования представляет теория и практика социальной работы, которая позволяют получить представление об особенностях работы с семьями и молодежью, практике адресной социальной помощи проблемным социальным группам, в том числе молодым семьям. Указанные вопросы отражены в трудах Гурова В.Н., Зубковой Т.С., Мустаевой Ф.А., Оганян К.М., Павленок П.Д., Холостовой Е.И. и др.
Под репродуктивным здоровьем понимается основная составляющая здоровья человека и общества, которая характеризует их способность создать и реализовать необходимые условия для рождения детей и воспитания здорового поколения.Цель данной работы – изучить роль здорового образа жизни как неотъемлемого условия сохранения репродуктивного здоровья. Охарактеризовать репродуктивное здоровье и условия его сохранения.
Целью данной работы является обзор генетических маркеров репродуктивного здоровья крупного рогатого скота. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи: 1) рассмотреть различные типы генетических маркеров, которые могут использоваться в животноводстве; 2) сделать обзор современного состояния репродуктивного здоровья крупного рогатого скота;
3. выявить молекулярно-генетические маркеры женской и мужской фертильности; 4) сделать обзор методов диагностики полиморфизма генетических маркеров.
Актуальность работы состоит в том, что в данное время, в условиях современного общества, когда курс государства направлен на решение демографических проблем, повышение рождаемости, здоровья населения, когда серьезно встает вопрос брачно-семейной активности молодежи, в частности такой молодежной группы как студенчество.Цель исследования – рассмотреть основные проблемы молодой семьи на современном этапе. Охарактеризовать проблемы репродуктивного здоровья молодой семьи.
Список литературы
1.Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями. Психологические основы. – М.: ВЛАДОС, 2003.
2.Астапов В.М., Лебединская О.И. Шапиро Б.Ю. Теоретико-методологические аспекты подготовки специалистов социально-педагогической сферы для работы с детьми, имеющими отклонения в развитии. – М., 1995.
3.Блинков Ю.А., Губарев Е.А., Черных А.М. Основы формирования полноценной жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями. – Курск, 1999.
4.Бородулина С.Ю. Коррекционная педагогика: психолого-педагогическая коррекция отклонений в развитии и поведении школьников. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
5.Бояркина Ю.В. Социокультурные факторы и тенденции развития культуры репродуктивного здоровья в современной России: диссертация … кандидата культурологи. – М., 2008. – 212 с.
6.Дементьева Н.Ф. Роль семьи в воспитании и обучении детей с особыми нуждами. – М., 1996.
7.Дементьева Н.Ф., Багаева Г.Н., Исаева Т.Н. Социальная работа с семьёй ребёнка с ограниченными возможностями. – М.: Институт социальной работы, 1996.
8.Демографические аспекты репродуктивного здоровья // http://health.iatp.by/health/h4.htm
9.Дети с ограниченными возможностями здоровья: коррекция, адаптация, общение. – М.: Дом, 1999.
10.Дименштейн Р.П., Кантор П.Ю., Ларикова И.В. «Особый» ребёнок в России. Как реализовать его права на образование и реабилитацию // Социально-педагогическая интеграция в России. Первые шаги. – М., 2001.
11.Журавлёва И.В. Отношение к здоровью индивида и общества. – М.: Наука, 2006. – 240 с.
12.Журавлёва И.В. Отношение к здоровью как социокультурный феномен: диссертация … доктора социологических наук. – М., 2005. – 434 с.
13.Зинкевич-Евстигнеева Т.Д., Никоневич Л.А. Как помочь «особому» ребёнку: Книга для педагогов и родителей. – СПб, 2000.
14.Зотова А.М. Интеграция ребёнка-инвалида в среду здоровых сверстников как метод социальной адаптации // Дефектология. – 1995. — № 3.
15.Карякина О.И., Карякина Т.Н. Основы реабилитации инвалидов: Учебное пособие. – Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 1999.
16.Кулагина Е.В. Гендерные проблемы адаптации семей с детьми-инвалидами // Народонаселение. – 2003. — № 4.
17.Лявшина Г.Х. Сексуальное воспитание детей и подростков. – СПб: Диля, 2003.
18.Малеева Т., Васин С. Инвалиды в России – узел старых и новых проблем // Pro et contra. – 2001. – Т. 6. — № 3.
19.Маллер А.Р. Ребёнок с ограниченными возможностями: Книга для родителей. – М., 1996.
20.Медицинские аспекты репродуктивного здоровья // http://health.iatp.by/health/h5.htm
21.Основные показатели репродуктивного здоровья // http://health.iatp.by/health/h1.htm
22.Педагогическая библиотека // http://pedlib.clx.ru/Books/l/0040/1_0040-0001.shtml
23.Подготовка детей-инвалидов к семейной и взрослой жизни: Пособие для родителей и специалистов / Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой. – Изд. 2-е, доп. – Саратов: Научная книга, 2007. – 188 с.
24.Подготовка ребёнка к семейной жизни // http://agat.aorta.ru/10/328.htm
25.Показатели репродуктивного здоровья // http://health.iatp.by/health/h3.htm
26.Правовые, организационные и методические основы формирования и реализации индивидуальной программы реабилитации инвалида. Методические рекомендации для специалистов Государственных служб МСЭ и реабилитации инвалидов. – М., 2000.
27.Репродуктивное и сексуальное здоровье // http://health.iatp.by/
28.Рогов Е.И. Психология отношений мужчины и женщины. – М.: ВЛАДОС, 2002.
29.Собкин В.С. Подросток с дефектом слуха: ценностные ориентации, жизненные планы, социальные связи. Эмпирическое исследование. – М.: ЦСО РАО, 1997. – 94 с.
30.Социальная работа / Под ред. В.И. Курбатова. – Ростов-на-Дону, 1999.
31.Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация. – М.: Дашков и К, 2003.
32.Храпылина Л.П. Основы реабилитации инвалидов: Учебно-методическое пособие. – М., 1996. – 146 с.
33.Шапиро Б.Ю. Половое воспитание, сексуальное образование и подготовка к семейной жизни // Российская энциклопедия социальной работы: В 2-х тт. – Т. 2. – М.: Институт социальной работы, 1997. – С. 131 – 137.
34.Шапиро Б.Ю. Психолого-педагогические аспекты подготовки молодёжи к семейной жизни. – М.: Знание, 1983.
35.Шипицына Л.М., Иванов Е.С., Данилова Л.А., Смирнова И.А. Реабилитация детей с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии. – СПб, 1995.
36.Этика и психология семейной жизни / Под ред. И.В. Гребенникова. – М.: Педагогика, 1987.
список литературы
