Содержание
Введение……………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. Теоретические основы использования устного народного творчества как средства развития детской речи
1.1. Фольклорные жанры как средство народной педагогики…………….. 7
1.2. Влияние малых форм фольклора на развитие диалогической речи дошкольников………………………………………………………………… 16
ГЛАВА 2. Содержание и методика развития речи детей с использованием малых форм фольклора
2.1. Особенности понимания малых фольклорных форм дошкольниками…………………………………………………………… … 21
2.2. Методика использования малых форм фольклора ……………………………………………………………………….. 24
Заключение…………………………………………………………………… 34
Список литературы…………………….………………… 36
ПРИЛОЖЕНИЕ
Выдержка из текста
Цель работы: ИЗУЧИТЬ РОЛЬ ФОЛЬКЛОРА В наиболее эффективных приёмов использования народного фольклора в развитии речевого общения детей.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Алексеева, М.М., Яшина, В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. – М.: Академия, 2000. – 400 с.
2. Аникин, В. П. Русская народная сказка // Вопросы жанров российского фольклора: Сборник статей. – М.: МГУ, 1972. – 984 с.
3. Генералова Н. Русские народные потешки в жизни малышей // Дошкольное воспитание. – 1985. – № 11. – С.21-24.
4. Гербова, В.В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. – М.: Просвещение, 1983.
5. Горький М. Разрушение личности. –[Электронный ресурс]. – Режим доступа: libok.net/writer/560/kniga/52426/gorkiy_maksim/razrushenie_lichnosti/read. (Дата обращения: 20.08.2015).
6. Загрутдинова М., Гавриш Н. Использование малых фольклорных форм // Дошкольное воспитание. – 1991. – № 9. – С.16-22.
7. Зуева, Т.В.Русский фольклор. – Флинта: Наука, 1998.
8. Илларионова, Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. – М.: Просвещение, 1976. – 127 с.
9. Криницына Н. Дети любят потешки // Дошкольное воспитание. –1991.–№ 11.– С.16-17.
10. Мартынова, А.Н. Детский поэтический фольклор. – СПб, 1997. – 608 с.
11. Мацкевич, А.Я. Малые формы фольклора – дошкольникам //Работа с книгой в детском саду /Сост.: В.А. Богуславская, В.Д. Разова. – М.: Просвещение, 1967. – С. 46-60.
12. Неганова Н. Русский фольклор в жизни малышей// Дошкольное воспитание. – 1995, № 9. – С. 9-12.
13. Никитина, М.А. Фольклор в эстетическом и нравственном воспитании школьников. – Минск. – 1968, – №11.
14. Новицкая М. Фольклорная школа// Дошкольное воспитание, 1993, №9.
15. Павлова Л. Фольклор для маленьких// Дошкольное воспитание. – 1990, № 12. – С. 42-46.
16. Погосова Н. Погружение в сказку // Коррекционно-развивающая программа для детей. – СПб.: Речь, 2009. – 70 с.
17. Развитие речи детей дошкольного возраста / ред. Ф.А. Сохина. – М.: Просвещение, 2004. – 223 с.
18. Ревина И. Дни, прожитые с детьми: Фольклор и авторская песня в жизни детей // Дошкольное воспитание, 1997, – №423.
19. Репина, З.А. Уроки логопедии. – Екатеринбург: Литер, 1999.
20. Романенко Л. Устное народное творчество в развитии речевой активности детей // Дошкольное воспитание. – 1990, № 7. – С.15-18.
21. Рыбникова, М.А. Избранные труды(К 100-летию со дня рождения) / Сост. и коммент. И.Е. Каплан; предисл. В.Г. Костомарова. – М.: Педагогика, 1985. – 246 с.
22. Скворцова Л. Формирования у детей интереса к русскому фольклору// Дошкольное воспитание, 1993.
23. Соловьева О.И. Методика развития речи и обучение родному языку в детском саду. – М., Просвещение, 1966.
24. Сохин, Ф.А. Развитие речи детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1988.
25. Тарланов, З.К. Русские пословицы: синтаксис и поэтика. – Петрозаводск, 1998.
26. Туманова, Т.В. Формирование звукопроизношения у дошкольников. – 1999.
27. Усова, А.П. Русское народное творчество в детском саду. – М.: Просвещение, 1972.
28. Ушинский, К.Д. Родное слово – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/rodnoe-slovo-k-d-ushinskogo.(Дата обращения: 20.08.2015).
29. Шинкарь Г., Новикова И. Использование фольклора в работе с детьми младшего возраста // Дошкольное воспитание. – 1990, № 10. – С. 8-15.
30. Ярославский Е. Как родятся, живут и умирают боги и богини // Русские народные песни / составитель В.В. Варганова). – М., 1988.