Пример готовой курсовой работы по предмету: Фотография
Содержание
Введение 3
Глава
1. Глянцевые издания как особая ниша медиарынка 5
1.1 Формирование глянцевой периодики 5
1.2 Становление иллюстрации в глянцевых изданиях 8
Глава
2. Ценностные ориентиры формируемые изображением в глянцевом издании 14
2.1 Эволюция фотоиллюстрации на обложке журнала Vogue 14
2.2 Особенности моделирования женского образа в современном глянцевом журнале 21
Заключение 24
Список литературы 26
Приложение 29
Содержание
Выдержка из текста
Семьяячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, тем выше культура семьи.
Объект исследования: ценностные ориентации личности в подростковом возрасте.Предмет исследования: особенности влияния семьи и школы на формирование ценностных ориентаций подростков.В процессе работы были применены такие методы научного исследования: аналитический метод, метод группировки и сравнения, анализ и синтез, научная абстракция.
3. Результаты визуального анализа Интернет-источников, иллюстрирующие, как молодое поколение волнуется о своих внешних данных. На основе данных социальной сети «Instargam» были проанализированы аккаунты активных пользователей. Исследовались их фотографии, с целью составления собирательного образа стандарта красоты, а также сравнивались девушки в сети Instargam и девушки в реальной жизни.
В них не исследуется роль всех субъектов образовательного процесса в решении ключевой задачи ценностной ориентации личности, отсутствуют научно-обоснованные подходы к разработке системного методического обеспечения ее эффективного решения на разных ступенях обучения.В соответствии с вышесказанным мы сформулировали цель исследования: изучить специфику формирования ценностных ориентаций у младших школьниковПредмет исследования: формирование ценностных ориентаций у младших школьников
Гипотеза исследования состоит в том, что процесс формирования правового самосознания подростков будет проходить более эффективно, если уточнить сущностные характеристики и компоненты правового самосознания, выявить роль семьи в процессе формирования правового самосознания; организовать совместную деятельность педагогов, подростков и членов их семей, ориентированная на становление субъективной позиции подростка правового характера.
Специфика современного медиального пространства, которое зависит от инновационных технологий в средствах массовой информации и их технологического обеспечения. В настоящее время можно говорить о совершенно новом этапе развития массовой коммуникации, который может быть охарактеризован с точки зрения становления информационного общества, показателями которого становится скорость получения информации, ее качество и объем.Цель данной работы – рассмотреть особенности влияния СМИ на аудиторию.
Место и роль фотографии в рекламе
Гипотеза исследования заключается в следующем: на наш взгляд, учитель начальных классов как никто другой должен стремиться к изменению соотношения внешнего контроля поведения в сторону внутренней регуляции детей. Так называемое «чувство социальной компетентности» должно быть направлено в три сферы: к себе, к другим, к процессу обучения. Мы считаем, что образцы нравственных ценностей должны черпаться из текстов художественной литературы, а учитель должен использоваться весь свой педагогический потенциал, чтобы помочь ребенку осознать значимость нравственных ценностей в жизни человека.
Поэтому приоритет формирования верных с точки зрения объективной морали ценностных ориентаций уже начиная с школьной скамьи становится очевидным. Отсутствие единства объяснения природы ценностей, а так же недостаточная обоснованность и аргументированность существующих концепций понимания ценностей определяют актуальность изучения ценностной проблематики в целом, а проблема формирования ценностно-смысловой сферы личности в подростковом возрасте, когда все психические процессы наиболее синзетивны, определяет актуальность нашей работы, посвященной формированию ценностных установок подростков в средней в школе в рамках общего образования.
3) выявить содержательное наполнение феномена « материнское поведение» и охарактеризовать позитивное и негативное материнское поведение в свете становления готовности к материнству у девочек в родительской семье;
Список литературы
1. Архангельская К. В. Бренд как объект исследования / К. В. Архангельская // Известия Урал. гос. ун-та. 2006. — № 47. — С. 52 — 58.
2. Бодрийяр Ж. Общество потребления: его мифы и структуры / Жан Бодрийяр; пер. с фр., послесл. и примеч. Е. А. Самарской. М.: Республика: Культурная революция, 2006. — 268, 1. с.
3. Боннер-Смеюха В.В. Типологическая характеристика современных российских журналов для женщин // Филологический вестник Ростовского университета. 2000. № 2. С. 50– 56
4. Голынко-Вольфсон Д. Агрессивно-пассивный гламур / Д. Голынко-Вольфсон // Художественный журнал. – 2005. – № 60. – [Электронный ресурс].
– Режим доступа. – http:// www. xz.gif.ru/numbers/60/glamur
5. Гончарова И. В. Имидж и бренд как инструменты повышения прибыльности бизнеса / И. В. Гончарова // Вестник Воронеж, гос. ун-та. Сер.: Экономика и управление. 2008. — № 2. — С. 3 — 7.
6. Домнин В.Н. Брендинг: новые технологии в России / В. Н. Домнин. 2-е изд. — СПб.: Питер, 2004. — 381с.: ил. — (Сер. «Маркетинг для профессионалов»).
7. Евстафьев Д. С. Маркетинг в информационном обществе: учеб. пособие / Д. С. Евстафьев, Н. Н. Молчанов, П. С. Шарахин; Экон. фак. Санкт-Петербур. гос. ун-та. СПб.: ОЦЭиМ, 2006. — 278 с.
8. Есин Б.И. История русской журналистики (1703– 1917).
М., 2000.
4. Гудова М.Ю. Праздничность как свойство мироотношения в глянцевых глянцевых журналах // Известия Уральского государственного университета. 2010. № 2. С. 43.
9. Журнал Vogue вручил спецприз за «Лучшее стилевое решение» ММКФ [Электронный ресурс]
- Режим доступа: http://www.intermoda.ru/cit/zhurnal-vogue-vruchil-specpriz-za-luchsheje-stilevoje-reshenije-mmkf.html (23.03.2014)
10. Журнал Vogue – лидер продаж в категории «Женские журналы» [Электронный ресурс]
- Режим доступа: http://www.fashiontime.ru/reading/magazin/11180.html (23.03.2014)
11. Иваницкий В.Л. Коммуникативная стратегия периодического издания // Вестник. Московго. университета. Серия
10. Журналистика. 2009. № 5. С. 117– 122.
12. Крах гламура // Медиаатлас. ру. – [Электронный ресурс].
– Режим доступа. – http://www.mediaatlas.ru/
13. Крылов А. Н. Реклама в контексте мультикультурных детерминант / А. Н. Крылов // Реклама в современном обществе. — М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2005. С. 102 — 114.
14. Кудинова Л.В. Специфика взаимоотношений СМИ и аудитории // Вестник ВГУ. Серия: Филология. Журналистика. 2008. № 1. С. 203.
15. Левашов В. Лекции по истории фотографии. М.: Treemedia, 2013.
16. Лу Мими. Женская печать: эволюция типологической структуры в условиях реформирования общества.. М., 1998. – 180 с.
17. Морев Г. Vogue – это не только журнал. Это эстетика бытия. Интервью с А. Долецкой, главным редактором русского издания «Vogue» // Критическая масса. 2004. № 4 // Фонд научных исследований «Прагматика культуры». [Электронный ресурс].
URL:http://www.artpragmatica.ru/km_content/?uid=1 (23.03.2014)
18. Осадчий, А. Российская специфика Паблик Рилейшнз / А.Осадчий // Маркетинг.-2003.-№ 6.-С.57-65.
19. Платонова Д.В. Информационное участие и формы его реализации в СМИ // Вест. Моск. ун-та. Сер.
10. Журналистика. 2011. № 1. С. 131– 141
20. Прохоров А. Социальные сети и Интернет // Компьютер Пресс // [Электронный ресурс].
– URL: http://www.compress.ru/article.aspx?id=16723&iid=776.
21. Поликовский А. Продвинутое чтиво /А. Поликовский // Новая газета. – 2001. – № 54. – [Электронный ресурс].
– Режим доступа. http://www.NovayaGazeta.ru/data (23.03.2014)
22. Рожков И. Я., Кисмерешкин В. Г. Бренды и имиджи. / И. Я. Рожков, В. Г. Кисмерешкин. – М.: РИП-Холдинг, 2006. – с. 82
23. Российский рынок периодической печати. Состояние, тенденции и перспективы развития. М., 2010. С. 38
24. Тулупов В.В. О журналистских предпочтениях и практической типологии // Акценты. 2003. № 1– 2. С. 4.
25. История Vogue [Электронный ресурс]
– Режим доступа: http://modagid.ru/articles/1219 (23.03.2014)
26. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. М., 2002 — 280 с.
27. Хромченко Э. В журналистике моды личность журналиста имеет первостепенное значение./Медиаскоп. № 13(40), 2013.
28. Черняк М.А. От «глянца» к «антиглянцу»: остановка по требованию // Философские науки. 2008. № 10. С. 100.
29. Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования. – СПб., 2010 г. – 180 с.
30. Шелястина В.О. Женские журналы Франции 80-х годов // Вест. Моск. ун-та. Сер.
10. Журналистика. 1986. № 1. С. 48– 63.
31. Ямпольская Р.М. Женская пресса. Типологические особенности // Вест. Моск. ун-та сер.
10. Журналистика. 1995. № 11. С. 3– 15.
список литературы
