РОЛЬ МАТЕРИ В ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ ДЕВОЧКИ К МАТЕРИНСТВУ

Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

Глава 1. Влияние матери на формирование готовности девочки к материнству………………………………………………………………………..5

1.1 Основные подходы к изучению материнства в современной

психологии………………………………………………………………………….5

1.2. Материнство как особый компонент в структуре родительства и принципы формирования готовности к нему………………………………………………..16

1.3. Психологическая готовность к материнству как фактор отражения ответственного подхода женщины к своему физическому, духовному и социальному благополучию при намерении иметь ребенка………………………………………………………………………………21

1.4. Проблема формирования материнства и адекватного материнского поведения в современных культурно-экономических условиях……………………………………………………………………………27

Выводы……………………………………………………………………….……31

Глава 2. Эмпирическое исследование роли матери в формировании готовности девочки к материнству……………………………………………33

2.1. Организация исследования роли матери в формировании готовности девочки к материнству………………………………………………………………………33

2.2. Методика исследования отношения матерей к материнской роли в контексте психологической готовности к материнству…………………………………….35

2.3. Анализ результатов эмпирического исследования роли матери в формировании готовности девочки к материнству……………………………..37

Выводы………………………………………………………………………

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..

Список использованной литературы………………………………………

Выдержка из текста

Необходимость укрепления института семьи актуализирует вопросы воспитание готовности девушек к материнству. Известно, что решающим фактором формирования у девушек мотивации материнства является обстановка детства и пример собственной матери. Однако в современных условиях этот традиционный механизм не всегда действует успешно, вследствие разрушения института семьи в контексте выхода в пространство нового этапа цивилизационного развития.

Несмотря на то, что вопросы психологии и педагогики семьи являются в центре научных исследований, выяснение характера влияния матери на отношение дочери к материнству в контексте современной социально психологической ситуации, остается в дальнейших исследованиях.

Противоречие между социальной востребованности решения данных вопросов и их недостаточной научной освещенностью обуславливает проблему исследования, цель которого раскрыть влияние поведения матери как фактор формирования отношения к материнству у дочери.

Объект исследования – формирование готовности к материнству.

Предмет исследования – влияние поведения матери на формирования готовности девочки к материнству.

Задачи:

1) раскрыть основные подходы, представленные в современной психолого-педагогической литературе к понятию «готовность к материнству»;

2) охарактеризовать основные проблемы процесса формирования готовности к материнству в современных условиях;

3) выявить содержательное наполнение феномена « материнское поведение» и охарактеризовать позитивное и негативное материнское поведение в свете становления готовности к материнству у девочек в родительской семье;

4) проследить в процессе диагностических ситуаций (бесед, наблюдений, опроса) изменения представлений о влиянии родительской семьи по мере взросления ребенка (сравнение молодых мам (дети груднички) и мам детей подросткового возраста);

5) разработать рекомендации для социальных педагогов по психологическому сопровождение молодых матерей.

Гипотеза: материнское самоощущение и поведение испытывает влияние родительской семьи (поведения матери), которое меняется на протяжении взросления ребенка.

Список использованной литературы

1. Алифиренко О.В. Воспитание культуры отношения к материнству у студентов // Дис. канд. пед. наук. Москва, 2009.-212 с.

2. Бауман З. Индивидуализированное общество / Пер. с англ. Под ред. В.Л.Иноземцева. М.: Логос, 2002.- 390 с.

3. Брутман А. Я, Варга А.Я., Хамитова И.Ю. Влияние семейных факторов на формирование девиантного поведения матери // Психологический журнал. 2000. — №2. — с. 79 — 87.

4. Брутман, В.И., Варга, А.Я., Сидорова, В.Ю., Хамитова, И.Ю. Предпосылки девиантного материнского поведения, //Семейная психология и семейная психотерапия, 1999.

5. Варга. А.Я. Структура и типы родительских отношений // Дисс. .канд. психол. наук. М., 1986. — 206 с.

6. Васягина Н.Н. Субъективное становление матери в современном социокультурном пространстве России : автореферат дис. … доктора психологических наук : 19.00.07. Екатеринбург, 2011. – 46 с.

7. Винникот Д.В. Маленькие дети и их матери / Пер. с англ. Н.М. Падалко. М.: Класс, 1998. — 120 с.

8. Зверева О.Л., Ганичева А.Н., Кротова Т.В. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Учебное пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 256 с.

9. Исенина Е.И. О некоторых понятиях онтогенеза базовых качеств матери // Журнал практического психолога. 2003. — № 4-5. — с. 49-63.

10. Исупова О.Г. Социальный смысл материнства в современной России // Социс. — 2000. — №10. – С. 27 – 35.

11. Коняева H.A. Формирование материнского поведения в условиях социально-культурной деятельности // Дис. канд. пед. наук. Москва, 2005.-227 с.

12. Мухина B.C. Проблема материнства и ментальности женщин в местах лишения свободы // Развитие личности. — 2003. — №1. — с. 141-154.

13. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для вузов. М.: Академия, 2000. — 456 с.

14. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства. -М.: Ин-т психотерапии, 2003. 315 с.

15. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 496

16. Рамих, В.А. Материнство как социокультурный феномен. дис. . д-ра филос. наук. Ростов-на-Дону, 1997.

17. Рудова Н.а воспитания ценностного отношения к материнству // Дис. Канд. Пед. Наук. СПб, 2009. – 216 с.

18. Спиваковская A.C. Популярная психология для родителей. СПб: Союз, 1997.-304 с

19. Тронина Л. Н. Этико-психологические проблемы современного материнства // дис. Канд. Филос. Наук. Тула, 2010. – 136с.

20. Филиппова Г.Г. Психология материнства: Учебное пособие. — М: Издательство Института Психотерапии, 2002. — 240 с.

21. Фромм Эрих: «Искусство любить», 1990.

22. Хямяляйнен Ю.И. Воспитание родителей: концепции, направления и перспективы. СПб., 2000. — 107 с.

23. Чибисова М.Ю. Феномен материнства и его отражение в самосознании современной молодой женщины // Дис. канд. психол. наук.-М., 2003.-259 с.

24. Чодороу Н. Воспроизводство материнства: Психоанализ и социология гендера / Пер. с англ. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2006. — 496 с.

25. Щепанская Т.Б. Миф материнства и техники управления (женские символы и техники власти в русской этнической традиции) // Женщина в структурах власти архаических и традиционных обществ. — СПб., 1999. — С. 126 – 158.

26. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. — 512 с.