Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ ПАТОЛОГИЕЙ

1.1. Основные характеристики процесса реабилитации в России

1.2. Психические состояния и психологические особенности детей с врожденной патологией

1.3. Особенности работы медицинской сестры с детьми с врожденной патологией

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Организация исследования

2.2. Результаты исследования

ВЫВОДЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ Содержание

Выдержка из текста

Роль медицинской сестры в реабилитации детей с врожденной паталогией

Цель работы: Провести анализ профессиональной деятельности медицинской сестры в реабилитации пациентов с артериальной гипертензией.Объект исследования: роль реабилитации в восстановлении пациентов с артериальной гипертензией.Предмет исследования: профессиональная деятельность медицинской сестры в реабилитации пациентов с артериальной гипертензии.

Деформирующий артроз является одной из частых причин временной или полной утраты трудоспособности, имеющий социальное значение. Затрагиваются как потребности безопасности, так и социальные потребности. Без проведения специальных лечебно-профилактических мероприятий заболевание неуклонно прогрессирует. Однако эффективные способы лечения и комплекс реабилитационных мероприятий позволяют остановить развитие артроза, улучшить качество жизни.

Практическая значимость исследования заключается в том, что проведенный анализ литературных источников позволит разработать комплекс мероприятий деятельности медицинской сестры в реабилитации пациентов с врожденными пороками сердца, улучшающих качество их жизни.

Практическая значимость исследования заключается в том, что нами были обобщены данные о роли медицинской сестры в реабилитации пациентов, перенесших операцию по металлостеосинтезу, и проведены исследования, выявившие несомненную важность квалифицированной работы медицинской сестры в скорейшем выздоровлении таких пациентов.

Чаще заболеванием страдают люди в пожилом и старческом возрасте, дети [5].Цель исследования: изучить роль медицинской сестры при реабилитации пациентов с пневмонией Предмет исследования: роль медицинской сестры в реабилитации пациентов с пневмонией.

Роль медицинской сестры в реабилитации психических больных

Причин возникновения болей в спине множество, но самой распространенной причиной являет остеохондроз позвоночника. Данное заболевание возникает вначале в пульпозном ядре межпозвонкового диска и затем распространяется на фиброзное кольцо, тела позвонков, межпозвонковые суставы и мышечно-связочный аппарат, что в итоге приводит к образованию межпозвоковых грыж. (32)

Предметом исследования являются показатели качества медицинского обслуживания детей дошкольного возраста.Цель ВКР – изучить новые способы управления здоровьем детей дошкольного возраста, повысить эффективность и качество обслуживания медицинского персонала детской педиатрии. Сместить центр внимания с больного ребёнка на здорового.

В числе информационных источников работы использованы: научные источники: данные и сведения из книг, журнальных статей, научных докладов и отчетов, материалов научных конференций, семинаров; статистические источники; официальные документы.

Гипотеза: можно предположить, что наличие высококвалифицированных (компетентных, опытных) медицинских сестер на отделениях родильного дома при уходе за детьми с перинатальной патологией позволяет в достаточной степени снизить риск возникновения осложнений у новорожденных.

Работа состоит из введения, в котором отражены актуальность проблемы, поставлены цель и задачи исследования, раскрываются методы исследования, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Список источников информации

1.Бортников С.М. Зубахина Т.В. Сестринское дело в невропатологии и психиатрии с курсом наркологии. Под редакцией Карабухина Б.В. Ростов на Дону, Феникс, 2008. – 475 с.

2.Генш Н.А. Справочник по реабилитации. Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 348 с.

3.Детская и подростковая психиатрия и медицинская психология. Под общей редакцией Шевченко Ю.С. М.: ИД МЕДПРАКТИКА-М, 2006. – 548 с.

4.Завражин С.А., Фортова Л.К. Адаптация детей с ограниченными возможностями. М.: Трикста, 2005. – 400 с.

5.Исаев А.Н. Детская медицинская психология. СПб.: Речь, 2004. – 384 с.

6.Макаров И.В. Лекции по детской психиатрии. СПб.: Речь, 2007. – 293 с.

7.Матвейчик Т.В., Иванова В.И. Организация сестринского дела. Мн.: Высшая школа, 2006. – 301 с.

8.Организация и проведение исследование в области сестринского дела. М.: Т-во научн. изданий КМК, 2006. – 163 с.

9.Российский статистический ежегодник. М.: 2004. – 324 с.

10.Руководство по социальной психиатрии. Под редакцией Дмитриевой Т.Б. М.: Медицина, 2001. – 560 с.

11.Сестринское дело: профессиональные дисциплины. Под редакцией Котельникова Г.П. Ростов на Дону: Феникс, 2007. – 698 с. список литературы

Похожие записи