Содержание
Абстракт3
Вступление4
Назначение исследования12
Цель и задачи исследования12
Дизайн исследования12
Ожидаемые трудности13
Планируемые методы анализа и представления данных13
Временные рамки13
Этическое согласование14
Описание пилотного исследования16
Бюджет18
Практическое значение и результаты18
Заключение20
Список использованной литературы22
Приложение24
Выдержка из текста
Исследование предназначено для определения роли повышения квалификации медицинских работников среднего звена в улучшении качества услуг, предоставляемых медицинским учреждением.
Проводится открытое проспективное количественное выборочное обследование генеральной совокупности по критерию включения. Основным методом исследования выбран социологический опрос с использованием анкет для медицинского персонала среднего звена и пациентов.
В опросе принимают участие пациенты стационаров (1-я группа), и медицинские работники среднего звена (2-я группа).
Результатом исследования является определение необходимости последипломного образования сестринского персонала, выдвижение предложений по его оптимизации и сопоставление уровня образования с эффективностью услуг предоставляемых учреждением здравоохранения.
Список использованной литературы
1.Вальчук А.Э., Личностные особенности и специфика труда медицинских сестер // Медицинская сестра на рубеже ХХI века Сб.научн.работ.-Гродно, 2002.- С.246-248.
2.Вальчук Э.А., Михалевич П.Н. Организация работы среднего медицинского персонала по этапам оказания медицинской помощи //Тез.докл.пленума Белорусского общества терапевтов, Гомель, I ч.-1999.-с.34-35
3.Гончарова Г.Н., Горбачев Н.А., Упатов В.В. Медико-социальный и психологический портрет организатора здравоохранения //Здравоохранение Российской Федерации-2002.-№6.-С.27-31..
4.Лапотников В.А. Будущее медсестринского образования в интеграции средней и высшей медицинской школ // Главн.мед.сестра.-2003.-№1.-С.11-15.
5.Лисицын Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения. — М.: — Медицина, 2002. — 456 с.
6.Перфильева Г.М. Сестринское дело в России (социально-гигиенический анализ и прогноз): Автореф…дисс. д-ра мед. наук. — М., 1995. – 46 с.
7.Руденко В.П. Реформирование здравоохранения – насущная потребность и медиков и всего населения //Медицина-2003.-№1(40).-С.4-5.
8.Секун В.И., Соколова Э.А. Психологические проблемы медицинских работников // Здравоохранение.-1999.-№ 11.-С.25-27.
9.Семина Т.В., Бурцева Е.М. Кадровая политика учреждения здравоохранения и высшее сестринское образование //Главн.мед.сестра.-2003.-№4.-С.59-61.
10.Соколова Э.А. Психологические проблемы руководителей и подчиненных в медицинском коллективе // Современная психология: состояние и перспективы. Тез.докл.юбил. науч.конф ИП РАН. М.:,2002.Т.2.-С. 235-238.
11.Тищенко Е.М., Забаровский Г.И., Алехнович М.В., Хмельницкая Е.В. Кафедра общественного здоровья и здравоохранения в системе высшего сестринского образования // Медицинская сестра на рубеже ХХI века Сб.научн.работ.-Гродно, 2002.- С.112-113.
12.Хейфец А.С. Обзор и анализ инноваций в реформировании сестринского дела в лечебно-профилактических учреждениях России // Главн.мед.сестра.-2002,2003.-№№10-12,1,3.
13.Щепин О.П., Тишук Е.А. Современные проблемы координации и взаимодействия в управлении здравоохранения //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины.-2002.-№5.-С.23-25.