Пример готовой курсовой работы по предмету: Медицина
Введение
Глава 1 Общие представления о творческих способностях
1.1 Современные представления о способностях
1.2 Общие представления о творческих способностях
Глава 2 Роль творческих способностей в деятельности медсестры на современном этапе развития сестринского дела
2.1 Современный взгляд на организацию деятельности медсестры
2.2 Роль и место творческих способностей в деятельности медицинской сестры
Заключение
Список литературы Содержание
Выдержка из текста
Именно поэтому существует необходимость появления исследований, касающихся технических, методических и практических особенностей использования компьютера в работе медицинской сестры.Предмет исследования – методы и способы анализа и обработки данных в работе медицинской сестры.Цель курсовой работы – исследовать анализ и обработку данных с помощью информационных технологий в работе медицинской сестры.
Цель исследования – изучить роль этических и правовых принципов в работе медицинской сестры поликлиники . Проанализировать опыт практической реализации этических и правовых принципов в работе медицинской сестры поликлиники (на примере поликлиники № 70 ).
Практическая значимость работы : разработан комплекс мероприятий по усилению этико — правовых составляющих в работе медицинской сестры амбулаторно — поликлинического учреждения .
Главной помощницей врача поликлиники является медицинская сестра, выполняющая его назначения.Цель данной работы – изучение значения психологических знаний в работе медицинской сестры.- исследование значения психологических знаний в работе медицинской сестры.
Вторая сторона деятельности медицинской сестры заключается в строгом соблюдении целого ряда норм и правил, в знании широкого спектра медицинских манипуляций. Понемногу проявляется и третий аспект работы медицинских сестре, заключающийся в активной научно-исследовательской деятельности, направленной на выявление и устранение ошибок, разработку новых технологий, позволяющих повысить качество сестринской помощи населению. Ценность такого подхода связана с тем фактом, что медицинские сестры – это самая многочисленная группа медицинского сообщества, которая к тому же в большинстве случаев находится ближе всего к пациенту.
Методы исследования: эмпирические (динамическое наблюдение за работой медицинских сестер); научно – теоретический анализ источников медицинской литературы; сравнительный анализ (функциональные обязанности)
При оказании помощи пациентам на последнем этапе жизни медицинская сестра должна обладать рядом качеств, без которых невозможно быть рядом с пациентом: милосердием, добротой и отзывчивостью, чувством сострадания и способностью к сопереживанию.Цель исследования: Рассмотреть роль медицинской сестры в применение местной анестезии с пациентами.Объект исследования: применение местной анестезии в работе медсестры.
Список источников информации
1.Абаев Ю.К. Подлинные и мнимые успехи диагностики в клинической практике // Клиническая медицина. – 2010. – № 5. – С.65– 69.
2.Бастракова Е.Г. Профессиональное становление личности медицинского работника среднего звена: на примере медицинской сестры: автореф. дисс…канд.психол.наук. – Калуга, 2003. – 21 с.
3.Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте.—М„ 1967. – 27 с.
4.Дорфман Л.Я., Ковалева Г.В. Основные направления исследований креативности в науке и искусстве // Вопросы психологии. – 1999. – № 2. – С. 101-111.
5.Дружинин В.Н. Психология способностей. – М., 2008. – 541 с.
6.Киселева Е.А. Основные концепции творческих способностей. – Режим доступа:http://www.ucheba.com/met_rus/k_psihologiya/k_poznproc/tvor_sposobnosti_1.htm. – Загл. с экрана
7.Лунева О.В. История исследования социального интеллекта // Знание, понимание, умение. – 2008. — № 4. – С. 28-31
8.Мухина С.А., Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: учебник. – М., 2011. – 368 с.
9.Организационные подходы по совершенствованию деятельности медицинских сестер лечебно-профилактических учреждений на уровне региона (методические рекомендации) / З.А.Коренчук, М.А. Поддужная, B.C. Шелудько, Ш.А. Биктаев. – Пермь, 2006. — 72с.
10.Основы сестринского дела / под ред. С.И. Двойникова. – М., 2007. – 336 с.
11.Поддела С.А., Панов В.П., Якимов О.С. Стандартизация в сфере медицинских услуг и медицинского страхования // Вопросы экспертизы и качества медицинской помощи. – 2006. – № 5. – С.42-45.
12.Решетников А.В., Астафьев М.М. Медико-социологический подход к исследованию качества медицинской помощи. // Социол. мед. – 2005. – № 1. – С. 32– 38.
13.Рубинштейн СЛ. Основы общей психологии: В 2 т. — Т. II . — М., 1989.
14.Система показателей качества сестринской помощи / И.Г. Новокрещенова и др. // Здравоохранение РФ. – 2008. – № 3. – С. 37-39.
15.Слепушенко И. О. Сестринское дело: проблемы и пути решения/ И. О. Слепушенко // Сестринское дело. – М., 2005. – № 1. – С. 4-5.
16.Современная организация сестринского дела: учебное пособие / под ред. З.Е. Сопиной. – М., 2008. – 576 с.
17.Сопина З.Е., Фомушкина И.А. Управление качеством сестринской помощи: учеб. пособие. — М., 2009. — 176 с.
18.Теплов Б.М. Способности и одаренность // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. — М., 1981. — 204 С.
19.Торшина К.А. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии // Вопросы психологии. – 1998. – № 4. – С. 123-135.
20.Царегородцев Г.И., Кротков Е.А., Афанасьев Ю.И. О развитии клинического мышления у будущих врачей. // Тер. арх. – 2005. – № 1. – С. 77– 79. список литературы
