Пример готовой курсовой работы по предмету: Библиотековедение
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА І. СОЗДАНИЕ И ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ВНИИДАД РОССИИ 7
1.1. ВНИИДАД и его роль в развитии архивного дела в России 7
1.2. Задачи деятельности ВНИИДАД в наше время 10
1.3. Поддержка развития отечественного архивного дела фондами ВНИИДАД 13
ГЛАВА ІІ. РОЛЬ ВНИИДАД В ПРОЦЕССЕ ВОЗРОЖДЕНИЯ СТАНДАРТИЗАЦИИ СФЕРЫ ДОУ 17
2.1. Понятие стандартизации и его значение в ходе возобновления архивного дела России 17
2.2. Стандартизация ДОУ и архивного дела в Российской федерации на современном этапе 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
Список литературы и источников 25
Содержание
Выдержка из текста
Однако в отдельных работах, например, А.Н. Соковой исследованы вопросы ведения делопроизводства в государственном аппарате, рассмотрена необходимость нормативно-правовой и методической регламентации ДОУ, а также показана тесная связь систем документации с функциями государственных структур .
В рамках цивилизационного подхода процесс и уровень развития общества связывается с его культурными, духовными, ценностными константами, что нашло отражение в работах М. Арнольда, И.Г. Гердера, Н.Я. Данилевского, П.А. Сорокина, А.Дж. Тойнби, А. Фергюсона, С. Хантингтона, А. Швейцера, Э. Шилза, О. Шпенглера и других.
Например, краткосрочные кредиты ограничены сроком в один год и выдаются на закупку сырья и других материальных ценностей. Как правило, они служат источником формирования оборотных средств предприятия.
Важным фактором в воспитании и развитии ребенка, в приобретении им социального опыта является семья (как один из институтов социализации).
Ребенок в семье учится общению, приобретает первый социальный опыт, учится социальному ориентированию. Изучение образовательной практики показывает, что традиционно вопросам социального воспитания детей дошкольного возраста не уделяется должного внимания, часто игнорируется влияние семьи на процесс социализации ребенка-дошкольника.
Возникшие проблемы, в первую очередь, отразились в образовательной сфере, так как потребовало нового мышления, нового подхода к управлению всей деятельностью педагогического коллектива в дошкольном образовательном учреждении. Ведущая роль принадлежит руководителю и его заместителям, так как перед ними встает проблема: какую стратегию в управлении методической деятельностью педагогов выбрать. Определить роль руководителя в профессиональном становлении педагогов дошкольной образовательной организации.
По мнению Л. И. Божович, ребенок, готовый к школе, хочет учиться потому, что у него уже есть потребность занять определенную позицию в обществе людей, а именно позицию, открывающую доступ в мир взрослости (социальный мотив учения), и потому, что у него есть познавательная потребность, которую он не может удовлетворить дома. Сплав этих двух потребностей способствует возникновению нового отношения ребенка к окружающей среде, названного внутренней позиции школьника. Этому новообразованию придается очень большое значение, поскольку внутренняя позиция школьника может выступать как критерий готовности к школьному обучению.
Эмпирическая база исследования. Исследование было организовано на базе второй младшей группы МДОУ д/с
44. Ленинского района Екатеринбурга. В исследовании принимали участие
2. детей младшего дошкольного возраста (3 – 4 года) из них
1. девочек и 8 мальчиков. Все дети посещают ДОУ с начала учебного года.
Международное сотрудничество в области стандартизации.С усилением роли сферы услуг как совокупности товаропроизводящих отраслей в мировой торговле за рубежом наметилась устойчивая тенденция расширения деятельности по стандартизации в данной области. Стандартизация в условиях глобализации торговли услугами преследует цель дать однозначное толкование распространенных понятий, провести регламентацию требований к услугам, прежде всего в приоритетных секторах сферы услуг (туризм, гостиничное дело, перевозки, страхование, банковские слуги и др.)
Под ранним возрастом понимается стадия психического развития ребенка от года до трех лет, которая характеризуется качественными изменениями в психике, связанными с активным развитием коры головного мозга [30, с.5].
Целью работы является изучение психолого-педагогических условий и роли воспитателя в обеспечении адаптационных механизмов у детей раннего возраста к детской образовательной организации.Гипотеза: роль воспитателя в процессе адаптации ребенка раннего возраста к условиям дошкольного учреждения оказывает значимое влияние.
С целью решения поставленных задач нами использовался комплекс методов, представляющий собой теоретический анализ медицинской и психологической литературы, констатирующий эксперимент, анкетирование, беседа.
Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии входит в систему федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации и находится в ведении Министерства промышленности и торговли Российской Федерации.Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по оказанию государственных услуг, управлению государственным имуществом в сфере технического регулирования и метрологии. До внесения изменений в законодательные акты Российской Федерации Федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии осуществляет лицензирование деятельности по изготовлению и ремонту средств измерений, а также функции по государственному метрологическому контролю и надзору.
Список источников информации
1. ГОСТ 1.1-2002 «Межгосударственная система стандартизации термины и определения» сайт РСТ [Электронный ресурс].
– Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.norm-load.ru (дата обращения –
2. октября 2015 года)
2. Федеральный закон от
2. декабря 2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании» – Консультант Плюс. [электронный ресурс]
код доступа. – http://www.consultant.ru (дата обращения –
2. октября 2015 года)
Литература
1. Банасюкевич В. Современная нормативная база делопроизводства [Текст]
/ В.Д. Банасюкевич // Делопроизводство. — 1997. — № 2/1. — С.7-13.
2. Банасюкевич В. Разработка Государственной системы документационного обеспечения управления — актуальная задача [Текст]
/ В.Д. Банасюкевич, М.В. Ларин // Делопроизводство. — 1998. — № 1. — С.5-8.
3. Банасюкевич В. Формирование Архивного фонда Российской Федерации. Современный этап / В.Д. Банасюкевич // Секретарское дело. — 1998. — № 1. — С. 15-19.
4. Банасюкевич В. Экспертиза ценности документов [Текст]
/ В.Д. Банасюкевич // Секретарское дело. — 1998. — № 3. — С. 19-23.
5. Банасюкевич В. Функции управленческих документов [Текст]
/ В.Д. Банасюкевич; ВНИИДАД // Терминологические проблемы в области документоведения и архивоведения: тез. сообщ. к теоретическому семинару. — М., 1973. — С. 69.
6. Бобылёва М. Подготовка номенклатуры дел организации в условиях использования элементов электронного документооборота [Текст]
/ М.П. Бобылёва // Делопроизводство и документооборот на предприятии. — 2007. — № 1. — С. 6-17.
7. Варламова Л. Современное состояние дел в сфере стандартизации процессов документационного обеспечения управления: опыт России / Л.Н. Варламова // Труды третьей международной конференции «Стандартизация информационных технологий и интероперабельность – SITOP 2009. Москва. – С. 137– 140.
8. Димов Ю. Метрология, стандартизация и сертификация: Учебник для вузов / Ю.В. Дымов. 2-е изд. – Издательство: Питер, 2005. – 432 с. – С. 73.
9. Делопроизводство: учеб. для вузов [Текст]
/ Т.А. Быкова, JI.М. Вялова, Г.Ю. Максимович, JI.В. Санкина; под общ. ред. Т.В. Кузнецовой. — М.: МЦФЭР, 2004. — 544 с.
10. Ларин М. Управление документацией и новые информационные технологии [Текст]
/ М.В. Ларин. — М.: Науч. кн., 1998. — 137 с.
11. Ларин М. Управление документацией в организациях [Текст]
/ М.В. Ларин.- М.: Науч. кн., 2002. — 288 с.
12. Ларин М. Управление документацией: Теория и практика: Тезисы доклада [Текст]
/ М.В. Ларин // Делопроизводство. — 2001. — № 1. — С. 7-12.
13. Мингалёв В. Общие закономерности итенденции документообразования в социально-экономических системах управления (Проблемы изучения) [Текст]
/ В. С. Мингалёв. — М., 1983.
14. Митяев К. История и организация делопроизводства в СССР [Текст]: учеб. пособие / К.Г. Митяев; под ред. A.B. Чернова. — М.: МГИАИ, 1959. — 353 с.
15. Митяев К. Теория и практика архивного дела. [Текст]: учеб. пособие / К.Г. Митяев. — М.: МГИАИ, 1946; Митяев К. Документоведение, его задачи и перспективы развития [Текст]
/ К.Г. Митяев // Вопр. Архивоведения. — 1964.
16. Соколова А. Делопроизводство в государственном аппарате [Текст]
/ А.Н. Соколова. — Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1997. – 249 с.
17. Соколова А. Деловая документация в сфере управления [Текст]
/ А.Н. Соколова. — М.:3нание,1985. – 64 с.;
18. Соколова А. Документоведение и его роль в государственном управлении и для исторической науки [Текст]
/ А.Н. Соколова. — М.,1985. Деп. в ОЦНГИ ВНИИДАД, № 039-86.
список литературы
