Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Оглавление
Введение
Глава
1. Психологические предпосылки развития русского православия
1.1. Православная идея и ее основные ценности
1.2. Психологические факторы религии
1.3. Православное понимание нравственности
Глава
2. Результаты экспериментального исследования по усвоению нравственных норм детьми-дошкольниками посредством сказок Г.Х. Андерсена
2.1.Беседа-эксперимент с детьми подготовительной группы по усвоению норм нравственности
2.2.Результат эксперимента по усвоению норм нравственности посредством сказки Г.Х Андерсена «Дюймовочка». Проведение повторной беседы.
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Основная цель данной работы заключается в теоретическом анализе специализированной литературы по проблеме психологических предпосылок русского православия, а также практическому исследованию нравственности дошкольников. Объект исследования – психологические предпосылки русского православия; Предмет исследования – проблема нравственности в рамках русского православия. Основные задачи исследования: Теоретический анализ психологических предпосылок развития русского православия; Анализ православной идеи и основных ее ценностей; Изучение проблемы психологических факторов в религии; Анализ православного понимания нравственности; Практическое изучение проблемы нравственности.
Основная цель данной работы заключается в теоретическом анализе специализированной литературы по проблеме психологических предпосылок русского православия, а также практическому исследованию нравственности дошкольников. Объект исследования – психологические предпосылки русского православия; Предмет исследования – проблема нравственности в рамках русского православия. Основные задачи исследования: Теоретический анализ психологических предпосылок развития русского православия; Анализ православной идеи и основных ее ценностей; Изучение проблемы психологических факторов в религии; Анализ православного понимания нравственности; Практическое изучение проблемы нравственности.
Основная цель данной работы заключается в теоретическом анализе специализированной литературы по проблеме психологических предпосылок русского православия, а также практическому исследованию нравственности дошкольников. Объект исследования – психологические предпосылки русского православия; Предмет исследования – проблема нравственности в рамках русского православия. Основные задачи исследования: Теоретический анализ психологических предпосылок развития русского православия; Анализ православной идеи и основных ее ценностей; Изучение проблемы психологических факторов в религии; Анализ православного понимания нравственности; Практическое изучение проблемы нравственности.
Методологической и информационной базой работы послужили базовая учебная литература, фундаментальные теоретические труды ведущих российских ученых, обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных данной тематике, нормативно-правовые источники РФ.
Информационной базой курсовой работы послужили труды российских и зарубежных научных работников, посвященные проблематике налогообложения, нормативно-правовые акты Российской Федерации по вопросам налогообложения, а также официальные статистические материалы.
Понятие, функции и развитие логистики в сфере товарообращения
Объектом исследования является раздел прикладной психологии, который находится на стыке с психиатрией, изучающий индивидуальные особенности с точки зрения связанных с ними медицинских реакций и явлений.
Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие.Предметом исследования являются предпосылки формирования и развития школ управления в менеджменте.Во-первых, рассмотреть становление, развитие и основных представителей школы психологии человеческих отношений и поведенческих наук, школы науки управления.
Только с учетом особенностей и закономерностей, выявленных в процессе его становления, можно с успехом прогнозировать его дальнейшее развитие.Цель работы заключается в проведении анализа становления и развития международного коммерческого арбитража в России.• выявить предпосылки становления и развития коммерческого и третейского судопроизводства;
Междисциплинарные исследования рекреационных проблем в современных условиях превращения интеграции научных знаний из тенденции в закономерность ускорили процесс выявления специфического объекта научного познания и формирования на его основе предметной сущности новой географической дисциплины – рекреационной географии. В СССР с первых лет развития массового туризма было обращено внимание на необходимость научного обеспечения программ отдыха и маршрутов . С середины 60-х годов ведущее положение по развитию теории ре креационной географии занимает МГУ им.
В силу специфики жанра историко-правового исследования, в работе использованы сравнительно-исторический и хронологический метод исследования в первой главе; а также методы описания, сравнения, анализа, моделирования и построения гипотез во второй и третьей частях работы.
Однако по данным социологических исследований, посвященных анализу понятия и структуры индустрии спорта как новой и специфической сферы рыночных отношений и полноценного института рынка, практически нет, то есть объективных подходов к формированию и развитию общественного сектора сферы физической культуры и спорта не обозначено.Цель нашего исследования: определить основные особенности формирования и развития общественного сектора сферы физической культуры и спорта.Предмет: прикладные аспекты формирования и развития общественного сектора сферы физической культуры и спорта.
Объектом исследования в этой работе является таможенное дело в нашем государстве на всех его исторических этапах, а предметом – историко-правовые предпосылки формирования и развития таможенных органов.
Список литературы
1.Аверинцев С. С, Мешков А. Н., Попов Ю. Н Христианство: Энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская Энциклопедия, 1995. 672 с.
2.Базалук О.А. Образ человека будущего: Кого и Как воспитывать в подрастающих поколениях. Том
1. коллективная монография / Под ред. О. А. Базалука – К.: Кондор, 2011. – Т. 1. – 328.
3.Белинская Е.В. Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников. Раздел: Практическая психология — Психологический тренинг. СПб.: Речь; М.: Сфера, 2008. — 125 с.
4.Белоусова З.И., Мищик Л.И. Психолого-педагогические проблемы личности. Запорожье:Запорожский государственный университет. Кафедра педагогики и психологии. Учебное пособие. – 86 с.
5.Борытко Н.М. Педагог в пространствах современного воспитания. Монография. — Волгоград: Перемена, 2001. — 214 с.
6.Ветлугина Н.А., Казакова Т.Г. Нравственно-эстетическое воспитание ребенка в детском саду. М.:. 2003. – 325 с.
7.Волков Б.С., Волкова Н.В. Детская психология в вопросах и ответах. М. , 2002 — 256 с.
8.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком. Как? М.: АСТ, Астрель, Харвест, 2008. 238 с.
9.Голосова Ю.В. Психологические особенности и развитие дошкольника. Сыктывкар. 2006. – 217 с.
10.Дьяченко О.М., Лаврентьева Т.В. Психическое развитие дошкольников. М.: Педагогика, 1984. — 128 с.
11.Жучкова Г.Н. Нравственные беседы с детьми 4-6 лет с элементами психогимнастики. М. «Издательство ГНОМ и Д», 2008. — 64 с.
12.Квасовка В.Т. Формирование основ нравственно-правовой культуры у детей старшего дошкольного возраста. Пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования — Мозырь: ООО ИД Белый Ветер, 2007 – 95 с.
13.Князева О.Л., Стеркина Р.Б. Я, ты, мы. Учебно-методическое пособие по социально-эмоциональному развитию детей дошкольного возраста. М.: 2007. – 425 с.
14.Кряжева Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. Ярославль: Академия развития, 1996. 208 с.
15.Нагорнова А.Ю. (ред.) Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Часть
1. Материалы 3-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: 20-21 апреля 2012 г. — ФГБОУ ВПО УлГПУ им. И.Н. Ульянова. — Ульяновск: УлГУ, 2012. — 606 с.
16.Окулов А.Ф. Социальный прогресс и религии. — М.: Мысль, 1982. 367 с.
17.Танчер В.К. Христианство и общественное развитие. — М.: Знание, 1971.48с.
18.Шорыгина Т.А. Беседы о хорошем и плохом поведении. Раздел: Дошкольное образование — Нравственное воспитание. М.: ТЦ Сфера, 2010. — 96 с.
19.Экономцев И. А. Православие. Византия. Россия. Сб. статей.- М.: Христианская литература, 1992. 233 с.
список литературы
