Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЫНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ
1.1Понятие рынка образовательных услуг
1.2Состояние рынка образовательных услуг в РФ
ГЛАВА
2. РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ НА ПРИМЕРЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГЛАВА
3. СТРАТЕГИЯ РЕШЕНИЯ УЛУЧШЕНИЯ СВЯЗИ РЫНКОВ ТРУДА И ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОВНЕ РЕГИОНА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Рассматриваемая тема достаточно изучена, но за счет постоянного развития и динамики, является плодотворной почвой и для дальнейшего рассмотрения и изучения.
К чему я веду? Все очень просто раз мы касаемся учебы в разных образовательных учреждениях, значит, затрагиваем и рынок образовательных услуг. Этот рынок, конечно же, относится к рынку труда, а значит и к экономике страны.
Актуальность темы исследования заключается в анализе покупательского поведения потребителя в сфере образовательных услуг. Особенностью формирования покупательского поведения на рынке образовательных услуг является специфика потребителя образовательной услуги, порядок ее оказания, цели и мотивы, которые преследуются в данной сфере. Однако, в России проблематика образовательной услуги, а также маркетинга образовательных услуг еще недостаточно развита, так если в зарубежных странах инструменты формирования покупательского поведения, в том числе и в сфере образовательных услуг, используются более
4. лет, то в России этот институт достаточно новый и не изученный.
В процессе подготовки выпускной квалификационной работы использовались следующие методы исследования: системный анализ, индукция и дедукция, анализ и синтез, сравнение, аналогия, статистические методы.
В современном мире ощущение человеком нехватки знаний принимает специфическую форму в соответствии с культурным уровнем развития общества и представляет собой потребность в образовании, которая может быть выявлена и удовлетворена образовательным учреждением на рынке образовательных услуг посредством оказания образовательных услуг. Для максимального удовлетворения желаний в получении образования учреждения, оказывающие образовательные услуги, должны направить свою деятельность на установление ожидаемых и прогноз новых потребностей конкретных потребителей.
Информационная асимметрия представляет серьезную угрозу рыночному механизму на всех уровнях экономики — от отношений между отдельными экономическими субъектами к коллапсу отдельных рынков и неэффективности экономической системы в целом.Целью курсовой работы является определение места и роли морального риска на рынке потребительских услуг на основе анализа рынка услуг в российской экономике.проанализировать рынок потребительских услуг в российской экономике
Или
2. Моральный риск на рынках потребительских услуг в российской экономике. Или
3. Эффективность неоклассических контрактов в российской экономике.
Цель: выявление особенностей регулирования рынка образовательных услуг на региональном уровне в современной России (на примере г. Выявить субъекты, цели, задачи инструменты регулирования регионального рынка образовательных услуг (на примере г.
5. Провести анализ современных процессов функционирования субъекта сферы образовательных услуг населения на локальном потребительском рынке г. Первоуральска (на примере Первоуральского металлургического колледжа);
условий, в которых производители образовательных услуг ведут борьбу за потребителя, партнеров и преобладающее положение на рынке.- изучить особенности маркетинговых продвижений на рынке образовательных услуг в США, Европе и России,- исследовать особенности маркетинговых методов продвижения на рынках образовательных услуг в Венгрии и России и дать им сравнительный анализ и перспективы развития.
Естественным результатом данного процесса стало появление рынка образовательных услуг с широким спектром процессуальных предложений.Актуальной данной темы очевидна, так как для любого учебного заведения является важным его позиция, то есть восприятие целевой аудиторией, теми, кто заинтересован в получении образовательной услуги.
Для этого они ведут агрессивную рекламную политику, направленную на повышение престижности и популярности своего вуза, с целью охвата основной части рынка образовательных услуг, путем привлечения основного количества свободных абитуриентов, с помощью определенной ценовой политики, и легкости поступления на нужную специальность. За достаточно короткий промежуток времени в России сложился рынок образовательных услуг, предложение которых за последние 5-7 лет сделало колоссальный скачок. Вместе с тем, если инструменты маркетинга уже достаточно продолжительное время применяются в бизнесе, экономике, рекламе, то образование и коммерция еще недавно воспринимались общественным мнением как антагонистические понятия.
Рынок образовательных услуг формируется в настоящий момент на всех ступенях образования: дошкольном, общем, профессиональном, дополнительном и высшем. Как и любая инновация, коммерциализация образования имеет свои достоинства и недостатки. В данной работе мы рассмотрим этапы коммерциализации в системе образования и этапы формирования рынка образовательных услуг в России.
Реклама образовательных услуг в туризме
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Афанасьев В. О. Маркетинг образовательных услуг / В. О. Афанасьев, В. Г. Черкасов // Маркетинг. – 2009. – № 5. – С. 73
2.Бухарова Г.Д.,Старикова Л.Д.Маркетинг образовательных услуг. — М.:Академия,2010.-207 с.
3.Зайцев В.А. Маркетинг. — М.:МГИУ,2008.-565 с.
4.Кузьмина Е.Е. Маркетинг образовательных услуг. — М.:Юрайт,2010.-330 с.
5.Нижегородская область: рынок труда и рынок высшего образования – состояние, взаимовлияние и перспективы развития / О. Пономарева, И. Гуськова, О. Шешенина // Человек и труд. – 2010. – № 7. – С. 29-33
6.Петров И. Сколько ВУЗов останется в Нижегородской области// Комсомольская правда,4-11.10.2012 г.
7.Программа «Модернизация системы профессионального образования Нижегородской области»
8.ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О состоянии и развитии системы образования области в 2011- 2012 учебном году
9.Российский статистический ежегодник. 2010: Стат. сборник. М.: Росстат, 2010
10.Социальное положение и уровень жизни населения России. 2010. Стат. сборник. М.: Росстат, 2010
11.http://www.nimbnn.ru/market
список литературы
