Содержание
Залкючение:
Итак, проблема возникновения и формирования самооценки считается одной из основных проблем в развитии личности. Самооценка является необходимым компонентом самосознания, т. е. осознания человеком самого себя, своих физических сил, интеллектуальных возможностей, действий, мотивов и целей своего поведения, отношения к окружающему, к другим людям, самому себе.
Самооценка личности отнюдь не элементарное удовлетворение генетически обусловленного любопытства, столь характерное нашему далекому предку (по Дарвину). Мотивирующим фактором здесь служит причина самосовершенствования, здоровое чувство самолюбия и стремление к успеху. Самооценка дает и возможность увидеть настоящее «Я», и увязать его со своим прошлым и будущим. Ведь, с одной стороны, формирование самооценки осуществляется в ранние годы. А с другой стороны, самооценка относится к более устойчивым характеристикам личности. Поэтому она дает возможность человеку проанализировать причины своих слабых и сильных сторон, удостовериться в их объективности и выбрать наиболее подходящие пути своего поведения в различных повседневных ситуациях. По словам Т. Манна, человек, познавший самого себя, становится другим человеком.
Выдержка из текста
Первопроходцем в сфере исследования самооценки можно назвать У. Джемса, который приступил к исследованию этого феномена еще в 1892 году в рамках исследования самосознания. Он вывел формулу, согласно которой самооценка прямо пропорциональна успеху и обратно пропорциональна притязаниям, то есть потенциальным успехам, которых индивид намеревался добиться.
У. Джемс выделял зависимость самооценки от характера взаимоотношений индивида с другими людьми. Его такой подход являлся идеалистическим, так как общение индивида с другими людьми рассматривалось вне зависимости от реальной основы этого общения – практической деятельности.
Список использованной литературы
1. Петровский А.В., Брушлинский А.В., Зинченко В.П. «Общая психология», учебник для студентов педагогических институтов под ред. Петровского А.В. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.; Просвещение, 1986, – 464 с.
2. Рогов Е.И. «Психология человека» – М.; Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – 320 с.
3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х тт. T.II.M., 1989. – 328 с.
4. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание третье, переработанное и дополненное. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. – 672 с.