Пример готовой курсовой работы по предмету: Испанский
Введение 3
1 Понятие и компоненты оценки в языке 5
1.1 Понятие оценки в языке 5
1.2 Компоненты оценивания 9
2 Особенности самооценки личности с элементами гендерного подхода 13
2.1 Самооценка мужчин в гендерно ориентированных и гендерно нейтральных журналах 13
2.2 Самооценка женщин в гендерно ориентированных и гендерно нейтральных журналах 17
Заключение 23
Список использованных источников 25
Список источников практического материала 26
Содержание
Выдержка из текста
Наиболее значительным арсеналом средств манипулирования самооценкой обладают гендерно маркированные газеты и журналы. Именно на их страницах создаются часто далёкие от реальности идеальные образы, которым нужно подражать, что, разумеется, способно значительно снизить самооценку. Но вместе с тем, благодаря этим образом можно понять, на чём базируется самооценка жителей той или иной страны.
Роль англицизмов в испанском языке(на материале иберийского испанского и мексиканского варианта испанского языка)
Сочетаемость и метафоризация прилагательных температур(тепла и холода) в испанском языке
Методологическая основа исследования: основу исследования составили работы исследователей, занимающихся изучением самооценки (И.И. Чеснокова, А.В. Захарова, В.С. Мерлин, Л.В. Бороздина), теорией деятельности (Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн), спортивной деятельностью, А.Ц. Пуни, Т.Т. Джамгаров, С.Д. Неверкович), подросткового возраста (Г. Крайг, Х. Ремшмидт, Н.Н Подволоцкая).
На устойчивость самооценки личности как правило оказывает определенное социально-психологический климат в коллективе, стиль руководства, системы материального и морального стимулирования и т.Целью данного курсового исследование выступает рассмотрение влияние самооценки на социальный статус личности в малой группе.3) Провести эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и социального статуса личности в малой группе.
Закономерности функционального равзития самооценки личности
Гипотеза исследования в своем содержании раскрывается в предположении, что если эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности медицинских работников проявляет себя на личностном уровне в форме глубокого эмоционального истощения, что может повлечь за собой личностные изменения, то, в структуре эмоционально-ценностного компонента личностной организации, между эмоциональным выгоранием и самооценкой личности должна проявляться отрицательная корреляция. Провести теоретический анализ взаимосвязи эмоционального выгорания и самооценки личности в структуре эмоционально-ценностного компонента личностной организации. Рикс (сокращенный вариант) [10, 39-40];
3. Анкета самооценки собственной трудоспособности ;
4. Методика исследования общей самооценки личности С.
Список использованных источников
1. Айвазова С.Г. Женщина. Гендер. Культура. / С.Г.Айвазова. М.: МЦГИ, 1999. 390с.
2. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. События. Факт. М., 1988. 194 c.
3. Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки. М., 2006. 280 с.
4. Головня М.В. Средства выражения оценки в поэтическом языке А.Т. Твардовского. М., 2010. 184 с.
5. Жельвис В.И. Эмотивный аспект речи: Психологическая интерпретация речевого воздействия. Ярославль: Ярославский государственный университет, 1990. 81с.
6. Иванина Г.Н. Выражение эмоциональной оценки в современном немецком языке. М., 1984. 198 с.
7. Ивин, А.А. Основания логики оценок. М.: МГУ, 1970. 68 с.
8. Карабута И.П. Имплицитные способы выражения положительной и отрицательной оценки. Оренбург: Изд-во Оренбургского государственного ун-та, 1967.
9. Лалетина А.О. Языковое конструирование гендера в журналах об образе жизни. Автореф. дис. …канд. филол. наук. Нижний Новгород, 2007.
10. Лолло А. Дискурс глянцевого журнала: социокоммуникативные аспекты. [Электронный ресурс].
Режим доступа: Экономическая социология. № 4. 2011. Режим доступа: http://www.hse.ru/mag/ecsoc/2011-12-4/42287308.html . (Дата обращения: 17.06.2014).
11. Маркелова Т.В. Семантика оценки и средства ее выражения в русском языке. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/59260/. (Дата обращения: 17.06.2014).
12. Паркина Н.В. Методика работы над языковыми средствами выражения оценки в процессе коммуникативной подготовки юриста. Саранск, 2010. 211 с.
13. Серова И.Г. Гендер как источник языкового варьирования // Вестник ТГУ. Серия: гуманитарные науки. — Вып. 1 (29).
- 2003.
14. Фомина А. Аспекты изучения языковой оценки. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.lib.csu.ru/vch/098/149.pdf . (Дата обращения: 17.06.2014).
15. Харченко В. К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности в семантике слова // Рус. яз. в шк. 1976. № 3. С. 66.
Список источников практического материала
1. Cosmopolitan. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.cosmohispano.com/. (Дата обращения: 17.06.2014).
2. El País. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://elpais.com/. (Дата обращения: 17.06.2014).
3. Esquire. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.esquire.es/. (Дата обращения: 17.06.2014).
4. Grazia. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.grazia.es/. (Дата обращения: 17.06.2014).
5. MD Hombre. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://mdhombre.com/. (Дата обращения: 17.06.2014).
6. Men’s Health. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.menshealth.es/. (Дата обращения: 17.06.2014).
список литературы